【題目】如圖,直線l1的解析表達(dá)式為y=﹣3x+3,且l1與x軸交于點(diǎn)D.直線l2經(jīng)過點(diǎn)A、B,直l1,l2交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求直線l2的解析表達(dá)式;
(3)在直線l2上存在異于點(diǎn)C的另一個(gè)點(diǎn)P,使得△ADP與△ADC的面積相等,求P點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)、(1,0);(2)、y=1.5x﹣6;(3)、(6,3).
【解析】
試題分析:(1)、利用x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求D點(diǎn)坐標(biāo); (2)、利用待定系數(shù)法確定直線l2的解析式;
(3)、由于△ADP與△ADC的面積相等,根據(jù)三角形面積公式得到點(diǎn)P與點(diǎn)C到AD的距離相等,則P點(diǎn)的縱坐標(biāo)為3,對于函數(shù)y=x﹣6,計(jì)算出函數(shù)值為3所對應(yīng)的自變量的值即可得到P點(diǎn)坐標(biāo).
試題解析:(1)、把y=0代入y=﹣3x+3,得 ﹣3x+3=0, 解得x=1, 所以D點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0);
(2)、設(shè)直線l2的解析式為y=kx+b, 把A(4,0)、B(3,﹣)代入得 , 解得,
所以直線l2的解析式為y=x﹣6;
(3)、解方程組,得 , 即C(2,﹣3), 因?yàn)辄c(diǎn)P與點(diǎn)C到AD的距離相等,
所以P點(diǎn)的縱坐標(biāo)為3, 當(dāng)y=3時(shí),x﹣6=3, 解得x=6, 所以P點(diǎn)坐標(biāo)為(6,3).
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A. 4.995×1010 B. 4.995×1011 C. 5.0×1010 D. 4.9×1010
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【題目】如圖,點(diǎn)E是∠AOB的平分線上一點(diǎn),EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分別為C、D.
求證:(1)ED=EC;
(2)∠ECD=∠EDC;
(3)射線OE與CD有什么關(guān)系?(直接寫出結(jié)果)
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【題目】[(c2)2+(a2)2]2等于( )
A. c8 +2ac4+a8 B. c8 +2a4c+a8 C. c8 +2a4c4+a8 D. c8 +a4c4+a8
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【題目】小斌所在的課外活動(dòng)小組在大課間活動(dòng)中練習(xí)立定跳遠(yuǎn),成績?nèi)缦拢▎挝唬好祝?.96,2.16,2.04,2.20,1.98,2.22,2.32,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是米.
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【題目】已知,如圖,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACD=∠DCE=90°,D為AB邊上一點(diǎn).求證:(1)BD=AE.(2)若線段AD=5,AB=17,求線段ED的長。
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【題目】在開展“好書伴我成長”的讀書活動(dòng)中,某中學(xué)為了解八年級300名學(xué)生讀書情況,隨機(jī)調(diào)查了八年級50名學(xué)生讀書的冊數(shù).統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:
冊數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
人數(shù) | 3 | 13 | 16 | 17 | 1 |
(1)求這50個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均救,眾數(shù)和中位數(shù).
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校八年級300名學(xué)生在本次活動(dòng)中讀書多于2冊的人數(shù).
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【題目】平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn), 以為斜邊作一個(gè)等腰直角三角形,則點(diǎn)的坐標(biāo)為______.
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