Question

某中學(xué)在該校抽取若干名學(xué)生對“你認(rèn)為2010年的北京春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目如何？”進行問卷調(diào)查，整理收集到的數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計圖（圖（1），圖（2））．
根據(jù)統(tǒng)計圖（1），圖（2）提供的信息，解答下列問題：
（1）參加問卷調(diào)查的學(xué)生有

 

名；
（2）將統(tǒng)計圖（1）中“非常精彩”的條形部分補充完整；
（3）在統(tǒng)計圖（2）中，“比較好”部分扇形所對應(yīng)的圓心角是

 

度；
（4）若全校共有4500名學(xué)生，估計全校認(rèn)為“非常精彩”的學(xué)生有

 

名．

Answer 1

分析：（1）看法為差的有20人，所占百分比為10%，則參加問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)可求；
（2）“非常精彩”的人數(shù)為總?cè)藬?shù)減去“比較好”、“一般”和“差”的人數(shù)，根據(jù)結(jié)果補充完整；
（3）360°×該部分所占總體的百分比即可；
（4）全校學(xué)生總數(shù)ד非常精彩”的學(xué)生所占百分比即可．

解答：解：（1）20÷10%=200；
（2）“非常精彩”的人數(shù)200-60-50-20=70；

（3）360°×

60

200

=108°；
（4）4500×

70

200

=1575（名）．

點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�