【題目】營(yíng)養(yǎng)對(duì)促進(jìn)中學(xué)生機(jī)體健康具有重要意義.現(xiàn)對(duì)一份學(xué)生快餐進(jìn)行檢測(cè),得到以下信息:

根據(jù)上述信息回答下面的問(wèn)題:

1)這份快餐中蛋白質(zhì)和脂肪的質(zhì)量共   克;

2)分別求出這份快餐中脂肪、礦物質(zhì)的質(zhì)量;

3)學(xué)生每餐膳食中主要營(yíng)養(yǎng)成分“理想比”為:碳水化合物:脂肪:蛋白質(zhì)=819,同時(shí)三者含量為總質(zhì)量的90%.試判斷這份快餐中此三種成分所占百分比是否符合“理想比”?如果符合,直接寫(xiě)出這份快餐中碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)的質(zhì)量比;如果不符合,求出符合“理想比”的四種成分中脂肪、礦物質(zhì)的質(zhì)量(總質(zhì)量仍為300克).

【答案】(1)150;(2)這份快餐中脂肪的質(zhì)量為60克,礦物質(zhì)的質(zhì)量為30克;(3)不符合,符合“理想比”的四種成分中脂肪的質(zhì)量為15克,礦物質(zhì)的質(zhì)量為30克.

【解析】

(1)總質(zhì)量乘以百分率即可得結(jié)果;
(2)設(shè)礦物質(zhì)質(zhì)量為x克,則蛋白質(zhì)質(zhì)量為3x克,脂肪質(zhì)量為y克,列方程組可解;
(3)分別計(jì)算出碳水化合物,脂肪,蛋白質(zhì)的質(zhì)量,計(jì)算它們的比值,看是否符合“理想比”;再按理想比計(jì)算出脂肪、礦物質(zhì)的質(zhì)量即可.

(1)300×50%=150(克)

故答案為:150;

(2)設(shè)礦物質(zhì)質(zhì)量為x克,則蛋白質(zhì)質(zhì)量為3x克,脂肪質(zhì)量為y克,由題意得

,

解得:,

答:這份快餐中脂肪的質(zhì)量為60克,礦物質(zhì)的質(zhì)量為30克;

(3)碳水化合物,脂肪,蛋白質(zhì)的質(zhì)量分別為:120克,60克,90

∴碳水化合物:脂肪:蛋白質(zhì)=423,不符合理想比.

300×90%=270(克)

270÷(8+9+1)=15(克)

300×(190%)=30(克)

答:符合“理想比”的四種成分中脂肪的質(zhì)量為15克,礦物質(zhì)的質(zhì)量為30克.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A-4,,B-1,2是一次函數(shù)y=kx+b的圖像與反比例函數(shù)(m0,m<0的函數(shù)圖像的兩個(gè)交點(diǎn),ACx軸于點(diǎn)C,BDy軸于點(diǎn)D

(1)根據(jù)函數(shù)圖像直接回答問(wèn)題:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?

(2)求一次函數(shù)的表達(dá)式及m的值;

(3)點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn),連接PC,PD,若PCA和PBD的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于這兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)的差的絕對(duì)值.例:如圖所示,點(diǎn)在數(shù)軸上分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為,則兩點(diǎn)間的距離表示為

根據(jù)以上知識(shí)解題:

1)若數(shù)軸上兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為,

①當(dāng)時(shí),之間的距離為 ;

之間的距離可用含的式子表示為

③若該兩點(diǎn)之間的距離為2,那么值為

2的最小值為 ,此時(shí)的取值范圍是

3)若,則的最小值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A是等邊EFGFG的中點(diǎn),∠B=60°,EF=2,則陰影部分的面積為( 。

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)O為等腰三角形ABC的底邊AB的中點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,AB為直徑的半圓分別交AC,BC于點(diǎn)D,E.

求證:(1)∠AOE=∠BOD;

(2).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知⊙O是等邊三角形ABC的外接圓,P為劣弧BC上一點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)B,C不重合).

(1)如果P是劣弧BC的中點(diǎn),求證:PB+PC=PA;

(2)當(dāng)點(diǎn)P在劣弧BC上移動(dòng)時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】校舉行了“文明在我身邊”攝影比賽.已參賽作品成績(jī)記為().校600幅參賽作品中隨機(jī)抽取了部分參賽作品,統(tǒng)計(jì)了它們的成績(jī),并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

(1)統(tǒng)計(jì)表中值為 樣本成績(jī)的中位數(shù)落在分?jǐn)?shù)段 ;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若80分以上(含80分)的作品將被組織展評(píng),試估計(jì)全校被展評(píng)作品數(shù)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將正面分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4的三張形狀、大小一樣的卡片洗勻后背面朝上放在桌面上.

(1)隨機(jī)地抽取一張卡片,求抽到奇數(shù)的概率;

(2)隨機(jī)地抽取一張卡片,將卡片上標(biāo)有的數(shù)字作為十位上的數(shù)字(不放回),再隨機(jī)地抽取一張卡片,將卡片上標(biāo)有的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,組成的兩位數(shù)恰好是“23”的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥CD,AE分別與CD、CB相交于點(diǎn)H、E,AH=2CH.

(1)求sinB的值;

(2)如果CD=,求BE的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案