我校七年級(jí)某班的師生到距離8千米的農(nóng)場(chǎng)學(xué)農(nóng),出發(fā)小時(shí)后,小亮同學(xué)騎自行車(chē)從學(xué)校按原路追趕隊(duì)伍,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)農(nóng)場(chǎng).已知小亮騎車(chē)的速度比隊(duì)伍步行的速度每小時(shí)快6千米.若設(shè)隊(duì)伍步行的速度為每小時(shí)x千米,則可列方程( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:關(guān)鍵描述語(yǔ)是:“出發(fā)小時(shí)后小亮同學(xué)騎自行車(chē)從學(xué)校按原路追趕隊(duì)伍,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)農(nóng)場(chǎng).”;等量關(guān)系為:步行用的時(shí)間-騎自行車(chē)所用的時(shí)間=1,根據(jù)等量關(guān)系列式.
解答:解:隊(duì)伍步行用的時(shí)間為:,小亮騎自行車(chē)用的時(shí)間為:
所列方程為:-=1.故選D.
點(diǎn)評(píng):列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵步驟在于找相等關(guān)系.找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.本題用到的等量關(guān)系為:時(shí)間=路程÷速度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我校七年級(jí)某班的師生到距離8千米的農(nóng)場(chǎng)學(xué)農(nóng),出發(fā)1
1
5
小時(shí)后,小亮同學(xué)騎自行車(chē)從學(xué)校按原路追趕隊(duì)伍,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)農(nóng)場(chǎng).已知小亮騎車(chē)的速度比隊(duì)伍步行的速度每小時(shí)快6千米.若設(shè)隊(duì)伍步行的速度為每小時(shí)x千米,則可列方程(  )
A、
8
x
+
8
x+6
=1
1
5
B、
8
x+6
-
8
x
=1
1
5
C、
8
x
-
8
x-6
=1
1
5
D、
8
x
-
8
x+6
=1
1
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我校七年級(jí)某班的師生到距離8千米的農(nóng)場(chǎng)學(xué)農(nóng),出發(fā)1
1
5
小時(shí)后,小亮同學(xué)騎自行車(chē)從學(xué)校按原路追趕隊(duì)伍,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)農(nóng)場(chǎng).已知小亮騎車(chē)的速度比隊(duì)伍步行的速度每小時(shí)快6千米.若設(shè)隊(duì)伍步行的速度為每小時(shí)x千米,則可列方程( 。
A.
8
x
+
8
x+6
=1
1
5
B.
8
x+6
-
8
x
=1
1
5
C.
8
x
-
8
x-6
=1
1
5
D.
8
x
-
8
x+6
=1
1
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省揭陽(yáng)市普寧市城東中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

我校七年級(jí)某班的師生到距離8千米的農(nóng)場(chǎng)學(xué)農(nóng),出發(fā)小時(shí)后,小亮同學(xué)騎自行車(chē)從學(xué)校按原路追趕隊(duì)伍,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)農(nóng)場(chǎng).已知小亮騎車(chē)的速度比隊(duì)伍步行的速度每小時(shí)快6千米.若設(shè)隊(duì)伍步行的速度為每小時(shí)x千米,則可列方程( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年浙江省溫州市第二高級(jí)中學(xué)初中生學(xué)業(yè)模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我校七年級(jí)某班的師生到距離8千米的農(nóng)場(chǎng)學(xué)農(nóng),出發(fā)小時(shí)后,小亮同學(xué)騎自行車(chē)從學(xué)校按原路追趕隊(duì)伍,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)農(nóng)場(chǎng).已知小亮騎車(chē)的速度比隊(duì)伍步行的速度每小時(shí)快6千米.若設(shè)隊(duì)伍步行的速度為每小時(shí)x千米,則可列方程( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案