（2004•西藏）為了解拉薩市某次初三學生數(shù)學考試成績的情況，從全市的初三學生中抽取了100名學生的數(shù)學考試成績，在這個問題中，樣本是（　　）
分析：從總體中抽取的一部分可以作為總體的一個樣本．
解答：解：根據(jù)題意知，樣本是抽取的100名初三學生的數(shù)學考試成績．
故選D．
點評：本題主要考查了總體和樣本的概念，屬于基礎題型，關鍵是熟記概念．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2004•西藏）母線長為5，底面半徑長為3的圓錐的側面積為（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2004•西藏）圖象經(jīng)過點A（3，-2）的正比例函數(shù)的解析式為
y=-
2
3
x
y=-
2
3
x
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2004•西藏）等腰梯形的腰長為5cm，上下底邊的長分別為6cm和12cm，那么它的高等于
4
4
cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2004•西藏）如圖，在大街的兩側分別有甲、乙兩棟樓房AB、CD，已知甲樓AB的高為30cm，在樓頂A處測得乙樓CD的樓頂C的仰角（即圖中∠EAC）為30°，測得乙樓樓底D的俯角（即圖中∠EAD）為45°，求乙樓的高CD（精確到1m，參考數(shù)據(jù)
2
=1.414，
3
=1.732）．

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