我國數(shù)學(xué)家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機(jī)上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題,求59319的立方根.華羅庚脫口而出:39.眾人十分驚奇,忙問計算的奧妙.

你知道怎樣迅速準(zhǔn)確地計算出結(jié)果的嗎?請按照下面的問題試一試:

(1)由,,你能確定是幾位數(shù)嗎?

(2)由59319的個位數(shù)是9,你能確定的個位數(shù)是幾嗎?

(3)如果劃去59319后面的三位319得到數(shù)59,而,,由此你能確定的十位數(shù)是幾嗎?

答案:略
解析:

(1)是一個兩位數(shù);

(2)的個位數(shù)是9;

(3)的十位數(shù)是3.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:我國數(shù)學(xué)家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機(jī)上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題,求59319的立方根.華羅庚脫口而出:39.眾人驚奇,忙問計算奧妙.你知道怎樣迅速準(zhǔn)確地計算出結(jié)果的嗎?請按照下面的分析試一試:
(1)由103=1000,1003=1000000,可知
359319
是兩位數(shù);
(2)由59319的個位數(shù)是9,可知
359319
的個位數(shù)是9;
(3)如果劃去59319后面的三位319得到59,而33=27,43=64,由此確定
359319
的十位數(shù)是3;
請應(yīng)用以上方法計算:
319683
=
27
27
3175616
=
56
56
,
3753571
=
91
91

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授,在他生前寫的文章中這樣說:“…如果我們宇宙航船到了一個星球上,那兒也有如我們?nèi)祟愐粯痈呒壍纳锎嬖冢覀冇檬裁礀|西作為我們之間的媒介呢?帶幅畫去吧,那邊風(fēng)景特殊,不了解.帶一段錄音去吧,也不能溝通.我看最好帶兩個圖形去,一個‘?dāng)?shù)’,一個‘?dāng)?shù)形關(guān)系’(勾股定理)…”他在這里談的到“數(shù)”指的是我國古代的“河圖”,它是由3×3的方格構(gòu)成,每個方格內(nèi)均有數(shù)目不同的點圖,每一行、每一列以及每一條對角線上的三個點圖的點數(shù)之和均相等.下圖給出了“河圖”的部分點圖,請你推算出P處所對應(yīng)的點圖是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一位老人非常喜歡孩子,每當(dāng)有孩子到他家做客時,老人都要拿出糖果招待他們.來一個孩子,老人就給孩子一塊糖;來兩個孩子,老人就給每個孩子兩塊糖…
(1)第一天有a個男孩去了老人家,老人一共給了這些孩子a2塊糖;
(2)第二天有b個女孩去了老人家,老人一共給了這些孩子b2塊糖;
(3)第三天這(a+b)個孩子一起去了老人家,老人一共給了這些孩子(a+b)2塊糖.
這些孩子第三天得到的糖果數(shù)與前兩天他們得到的糖果總數(shù)相比哪個多,哪個少?為什么?經(jīng)過思考可知,a個男孩每人多得了b塊糖,b個女孩每人多得了a塊糖,因此多得了ab+ab=2ab塊糖,即有(a+b)2=a2+b2+2ab.
我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“數(shù)缺形時少直觀,形少數(shù)時難入微;數(shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬事休”.在一定條件下,數(shù)和形之間可以相互轉(zhuǎn)化,相互滲透.
體會數(shù)形結(jié)合思想的內(nèi)涵,試設(shè)計一種圖形來說明(a+b)2=a2+b2+2ab.(要求:畫出圖形,并利用圖形作必要的推理說明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀理解:我國數(shù)學(xué)家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機(jī)上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題,求59319的立方根.華羅庚脫口而出:39.眾人驚奇,忙問計算奧妙.你知道怎樣迅速準(zhǔn)確地計算出結(jié)果的嗎?請按照下面的分析試一試:
(1)由103=1000,1003=1000000,可知數(shù)學(xué)公式是兩位數(shù);
(2)由59319的個位數(shù)是9,可知數(shù)學(xué)公式的個位數(shù)是9;
(3)如果劃去59319后面的三位319得到59,而33=27,43=64,由此確定數(shù)學(xué)公式的十位數(shù)是3;
請應(yīng)用以上方法計算:數(shù)學(xué)公式=______,數(shù)學(xué)公式=______,數(shù)學(xué)公式=______.

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