為增強環(huán)保意識,某社區(qū)計劃開展一次“減碳環(huán)保,減少用車時間”的宣傳活動,對部分家庭五月份的平均每天用車時間進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查了多少個家庭?
(2)將圖①中的條形圖補充完整,直接寫出用車時間的中位數(shù)落在哪個時間段內(nèi);
(3)求用車時間在1~1.5小時的部分對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)若該社區(qū)有車家庭有1600個,請你估計該社區(qū)用車時間不超過1.5小時的約有多少個家庭?

解:(1)觀察統(tǒng)計圖知:用車時間在1.5~2小時的有30個,其圓心角為54°,
故抽查的總?cè)藬?shù)為30÷=200個;
(2)用車時間在0.5~1小時的有200×=60個;
用車時間在2~2.5小時的有200-60-30-90=20個,
統(tǒng)計圖為:

中位數(shù)落在1-1.5小時這一小組內(nèi).
(3)用車時間在1~1.5小時的部分對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為×360°=162°;
(4)該社區(qū)用車時間不超過1.5小時的約有1600×=1200個;
分析:(1)用1.5-2小時的頻數(shù)除以其所占的百分比即可求得抽樣調(diào)查的人數(shù);
(2)根據(jù)圓心角的度數(shù)求出每個小組的頻數(shù)即可補全統(tǒng)計圖;
(3)用人數(shù)除以總?cè)藬?shù)乘以周角即可求得圓心角的度數(shù);
(4)用總?cè)藬?shù)乘以不超過1.5小時的所占的百分比即可.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

(讀詩解題)有詩曰:“平地秋千未起,踏板一尺離地.送行二步與人齊,五尺人高曾記.仕女佳人爭蹴,終朝笑語歡嬉.良工高士好奇,算出索長有幾?”(注:一步合五尺)


  1. A.
    12尺
  2. B.
    13.5尺
  3. C.
    14.5尺
  4. D.
    15.5尺

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,已知CD⊥AB于D,現(xiàn)有四個條件:①AD=ED;②∠A=∠BED;③∠C=∠B;④AC=EB,那么不能得出△ADC≌△EDB的條件是


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

一長階梯,每步跨2階,最后剩下1階;每步跨3階,剩下2階;每步跨5階,剩下4階;每步跨6階,剩下5階;每步跨7階,剛好走完.問一共有________階.

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數(shù)學(xué)課外興趣小組的同學(xué)們要測量被池塘相隔的兩棵樹A、B的距離,他們設(shè)計了如圖所示的測量方案:從樹A沿著垂直于AB的方向走到E,再從E沿著垂直于AE的方向走到F,C為AE上一點,其中3位同學(xué)分別測得三組數(shù)據(jù):①AC,∠ACB;②EF、DE、AD;③CD,∠ACB,∠ADB.其中能根據(jù)所測數(shù)據(jù)求得A、B兩樹距離的有


  1. A.
    0組
  2. B.
    一組
  3. C.
    二組
  4. D.
    三組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,⊙M與x軸相交于點A(2,0)、B(8,0),與y軸相切于點C,則切點C的坐標(biāo)為


  1. A.
    (0,3)
  2. B.
    (0,4)
  3. C.
    (0,5)
  4. D.
    (0,6)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若a,b為有理數(shù),且2a2-2ab+b2+4a+4=0,則a2b+ab2=


  1. A.
    -8
  2. B.
    -16
  3. C.
    8
  4. D.
    16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

給定下列命題:①三點確定一個圓;②平分弦的直徑垂直于該弦,并且平分該弦所對的兩條。虎蹖蔷相等的四邊形是矩形;④如果順次連接梯形四條邊中點所得的圖形是菱形,那么這個梯形是等腰梯形.其中真命題的個數(shù)是


  1. A.
    0個
  2. B.
    1個
  3. C.
    2個
  4. D.
    3個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,已知CB、CD分別是鈍角△AEC和銳角△ABC的中線,且AC=AB,給出下列結(jié)論:①AE=2AC;②CE=2CD;③∠ACD=∠BCE;④CB平分∠DCE,則以上結(jié)論正確的是


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ①②③④

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同步練習(xí)冊答案