如圖,某幼兒園為了加強安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾角由45º降為30º,已知原滑滑板AB的長為5米,點D、B、C 在同一水平地面上.
(1)改善后滑滑板會加長多少?(精確到0.01)
(2)若滑滑板的正前方能有3米長的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?說明理由 (參考數(shù)據(jù): )
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC外角的平分線,已知∠BAC=∠ACD.
(1)求證:△ABC≌△CDA;(2)若∠B=60°,求證:四邊形ABCD是菱形.
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上海世博會的某紀(jì)念品原價168元,連續(xù)兩次降價%后售價為128元. 下列所列方程中正確的是( )A. B.
C. D.
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如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A(4,0),點B(0,3),點P從點B出發(fā)沿BA方向向點A勻速運動,速度為每秒1個單位長度,點Q從點A出發(fā)沿AO方向向點O勻速運動,速度為每秒2個單位長度,連結(jié)PQ.若設(shè)運動的時間為t秒(0<t<2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)設(shè)△AQP的面積為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時刻,使線段PQ恰好把△AOB的周長和面積同時平分?若存在,請求出此時的值;若不存在,請說明理由;
(4)連結(jié)PO,并把△PQO沿QO翻折,得到四邊形,那么是否存在某一時刻,使四邊形為菱形?若存在,請求出此時點Q的坐標(biāo)和菱形的邊長;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個不透明的口袋裝有若干個紅、黃、藍、綠四種顏色的小球,小球除顏色外完全相同,為估計該口袋中四種顏色的小球數(shù)量,每次從口袋中隨機摸出一球記下顏色并放回,重復(fù)多次試驗,匯總實驗結(jié)果繪制如圖不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求實驗總次數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中,摸到黃色小球次數(shù)所在扇形的圓心角度數(shù)為多少度?
(3)已知該口袋中有10個紅球,請你根據(jù)實驗結(jié)果估計口袋中綠球的數(shù)量.
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下列事件中必然發(fā)生的是( )
A.拋兩枚均勻的硬幣,硬幣落地后,都是正面朝上;B.?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的骰子,朝上一枚的點數(shù)是3
C.通常情況下,拋出的籃球會下落 D.陰天就一定會下雨
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