在如圖的網(wǎng)格上,試畫出2個以格點為頂點的等腰梯形,并使得等腰梯形的底不平行于網(wǎng)格線,說明你的畫法與理由.

答案:略
解析:

下面兩圖符合要求.作圖時注意充分利用等腰梯形的對稱性,如可以先選擇好對稱軸再構造等腰梯形.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

同學們,學習了無理數(shù)之后,我們已經(jīng)把數(shù)的領域擴大到了實數(shù)的范圍,這說明我們的知識越來越豐富了!可是,無理數(shù)究竟是一個什么樣的數(shù)呢?下面讓我們在幾個具體的圖形中認識一下無理數(shù).
(1)如圖①△ABC是一個邊長為2的等腰直角三角形.它的面積是2,把它沿著斜邊的高線剪開拼成如圖②的正方形ABCD,則這個正方形的面積也就等于正方形的面積即為2,則這個正方形的邊長就是
2
,它是一個無理數(shù).

(2)如圖,直徑為1個單位長度的圓從原點O沿數(shù)軸向右滾動一周,圓上的一點P(滾動時與點O重合)由原點到達點O′,則OO′的長度就等于圓的周長π,所以數(shù)軸上點O′代表的實數(shù)就是
π
π
,它是一個無理數(shù).

(3)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,根據(jù)勾股定理可求得AB=
5
5
,它是一個無理數(shù).

好了,相信大家對無理數(shù)是不是有了更具體的認識了,那么你是也試著在圖形中作出兩個無理數(shù)吧:
1、你能在6×8的網(wǎng)格圖中(每個小正方形邊長均為1),畫出一條長為
10
的線段嗎?

2、學習了實數(shù)后,我們知道數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應的關系.那么你能在數(shù)軸上找到表示 -
5
的點嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在8×8的方格紙中,我們把像△ABC這樣的三個頂點都在網(wǎng)格的格點上的三角形叫做格點三角形.
(1)試在如圖①方格紙上畫出兩個與△ABC只有一個公共頂點C且全等的三角形;
(2)試在如圖②方格紙上畫出與△ABC只有一個公共邊AB且全等的所有三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在8×8的方格紙中,我們把像△ABC這樣的三個頂點都在網(wǎng)格的格點上的三角形叫做格點三角形.
(1)試在如圖①方格紙上畫出兩個與△ABC只有一個公共頂點C且全等的三角形;
(2)試在如圖②方格紙上畫出與△ABC只有一個公共邊AB且全等的所有三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在8×8的方格紙中,我們把像△ABC這樣的三個頂點都在網(wǎng)格的格點上的三角形叫做格點三角形.
(1)試在如圖①方格紙上畫出兩個與△ABC只有一個公共頂點C且全等的三角形;
(2)試在如圖②方格紙上畫出與△ABC只有一個公共邊AB且全等的所有三角形.

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