式子數(shù)學(xué)公式有意義，則x的取值范圍是


  1. A.
    x≠2
  2. B.
    x=2
  3. C.
    x=-3
  4. D.
    x≠-3
A
分析：分式有意義的條件是：分母不等于0，據(jù)此即可得到關(guān)于x的不等式，從而求解．
解答：根據(jù)題意得：x-2≠0，
解得：x≠2．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了分式有意義的條件是分母不等于0，無(wú)意義的條件是分母等于0．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若
3x+4
式子有意義，則x的取值范圍是
x≥-
4
3
x≥-
4
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省臺(tái)州六校九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)卷（帶解析） 題型：填空題

若式子有意義，則x的取值范圍是　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆福建古田第四中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

要使式子有意義，則a的取值范圍為_(kāi)____________________．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012年浙江省義蓬片九年級(jí)第一學(xué)期第一階段考試數(shù)學(xué)卷 題型：填空題

要使式子有意義，則a的取值范圍為_(kāi)___________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇宿遷卷）數(shù)學(xué) 題型：填空題

要使式子有意義，則a的取值范圍為_(kāi)____________________．

 

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