如圖，把直角三角形△ABC的斜邊AB放在直線l上，按順時針方向轉(zhuǎn)動兩次，使它轉(zhuǎn)到△A″B″C″的位置，設(shè)BC=1，AC=，則頂點A運動到A′′的位置時：
（1）點A經(jīng)過的路線有多長？
（2）點A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積是多少？

【答案】分析：（1）點A經(jīng)過的路線長，是兩段弧長，利用弧長公式計算．
（2）點A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積是兩個扇形的面積，按扇形面積公式計算．
解答：解：（1）Rt△ABC中，BC=1，AC=，
則可得AB=2，∠CAB=30°，
則點A到A″所經(jīng)過的路線為：
l弧AA′+l弧A′A″=+=+．

（2）點A經(jīng)過的路線與直線l圍成的面積為：
+×1×+
=+．
點評：注意：在做這道題時，要分清這兩個弧長，扇形的圓心角和半徑分別是多少．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線l上，按順時針方向在l上轉(zhuǎn)動兩次，使它轉(zhuǎn)到△A″B″C″的位置，設(shè)BC=1，AC=
3
，則頂點A運動到點A″的位置時，點A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積是
 
．（計算結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把直角三角形△ABC的斜邊AB放在直線l上，按順時針方向轉(zhuǎn)動兩次，使精英家教網(wǎng)它轉(zhuǎn)到△A″B″C″的位置，設(shè)BC=1，AC=
3
，則頂點A運動到A′′的位置時：
（1）點A經(jīng)過的路線有多長？
（2）點A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、如圖，把直角三角形ABC繞直角頂點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后到達△A1B1C，延長AB交A1B1于D，則∠ADA1=
90
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線l上，按順時針方向在l上轉(zhuǎn)動兩次，使它轉(zhuǎn)到△A″B″C″的位置．設(shè)BC=2，AC=2
3
，則頂點A運動到點A″的位置時，點A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積是
25
3
π+2
3
25
3
π+2
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線L上，按順時針方向在L上轉(zhuǎn)動兩次使它轉(zhuǎn)到三角形A″B″C″的位置，設(shè)BC=1，AC=
3
，其中∠A=30°則定點A運動到點A″的位置時，點A經(jīng)過的路線長是
25
12
π+
3
25
12
π+
3
．

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