某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖荆碅,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(說明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下)
①樣本中D級(jí)學(xué)生有    人;
②扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是    ;
③若該校九年級(jí)有500名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)約為    人.
【答案】分析:①根據(jù)A級(jí)的人數(shù)及所占的百分比可求出總?cè)藬?shù),根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可得出D級(jí)人數(shù)所占的百分比,從而可得出D級(jí)的學(xué)生人數(shù).
②根據(jù)圓心角度數(shù)=360°×所占的百分比計(jì)算即可;
③求出A級(jí)、B級(jí)人數(shù)所占的百分比之和,然后根據(jù)結(jié)合總?cè)藬?shù)為500即可得出答案.
解答:解:①D級(jí)人數(shù)所占的百分比為1-46%-24%-20%=10%,
樣本總?cè)藬?shù)===50人,
故可得樣本中D級(jí)學(xué)生有50×10%=5人;
②A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)=360°×20%=72°;
③A級(jí)、B級(jí)所占的百分比為20%+46%=66%,
故A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)約為:500×66%=330人.
故答案為:5、72°、330.
點(diǎn)評(píng):此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖及扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí),讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,注意掌握條形及扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了解九年級(jí)學(xué)生4月底進(jìn)行的體育測(cè)試成績(jī)情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)求出D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比;
(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校九年級(jí)學(xué)生共有800人,請(qǐng)你估計(jì)這次考試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有多少人?
(說明:A級(jí):25分~30分;B級(jí):20分~25分;C級(jí):15分精英家教網(wǎng)~20分;D級(jí):15分以下)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合圖中所給信息可知:

①樣本中D等級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是
10
%;
②樣本中D等級(jí)的學(xué)生共有
5
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)今年體育中考前,某校為了解九年級(jí)學(xué)生的一分鐘跳繩次數(shù)的訓(xùn)練情況,從全校九年級(jí)500名男生中隨機(jī)抽取50名男生為樣本進(jìn)行了測(cè)試.根據(jù)測(cè)試結(jié)果,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示:
組別 次數(shù)x 頻數(shù)(人數(shù))
第1組 80≤x<100 6
第2組 100≤x<120 8
第3組 120≤x<140 a
第4組 140≤x<160 18
第5組 160≤x<180 6
請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問題:
(1)表中的a=
 

(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第
 
組;
(4)若體育中考規(guī)定,男生一分鐘跳繩次數(shù)(x):x≥160為10分;140≤x<160為9分;120≤x<140為8分;….根據(jù)以上信息,請(qǐng)你判斷該校男生得9分及以上大概有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北塘區(qū)一模)某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中C等級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù)為
72°
72°
;
(2)該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在
B
B
等級(jí)內(nèi)(填A(yù)、B、C或D);
(3)若該校九年級(jí)學(xué)生共有1900人,請(qǐng)你估計(jì)這次考試中獲得A級(jí)和B級(jí)的九年級(jí)學(xué)生共有多少人?
(4)如果你是該校的初三體育老師,請(qǐng)對(duì)初三學(xué)生提出一條合理化的要求.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(說明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下)
(1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是
10%
10%

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是
72°
72°
;
(4)若該校九年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為
120
120
 人.

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