已知a是的一個根，則代數(shù)式的值為        .
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試題分析：因為a是的一個根，所以，即，所以
點評：根據(jù)根與方程的關(guān)系，即將根值代入原方程，可得出相應(yīng)的式子。此類題目難度一般不大，學(xué)生可以通過多做此類練習(xí)，以求達(dá)到舉一反三
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知、是關(guān)于x的一元二次方程的兩個實數(shù)根，使得成立，求其實數(shù)的可能值。（20分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

二次函數(shù)y=﹣x2+2x+k的部分圖象如圖所示，則關(guān)于x的一元二次方程﹣x2+2x+k=0的一個解x1=3，另一個解x2=　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)x1、x2是方程x2-6x+a=0的兩個根，以x1、x2為腰和底邊的等腰三角形只可以畫出一個.試求a的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若(x+y)(x+y+2)－8=0，則x+y的值為（    ）
A．－4或2B．－2或4C．或3D．3或－2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />（1）（x+2）2－8=0；                  （2）x（x－3）=x；
（3）；                （4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

解方程：
（1）（2x＋3）2－25=0               （2）x2＋3x＋1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解下列方程（每小題4分，共8分）
（1）（x+1）2＝4                  (2)x(x-6)＝6.

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