(8分) (1)學(xué)習(xí)《測量建筑物的高度》后,小明帶著卷尺、標(biāo)桿,利用太
陽光去測量旗桿的高度.

參考示意圖1,他的測量方案如下:
第一步,測量數(shù)據(jù).測出CD=1.6米,CF=1.2米, AE=9米.
第二步,計算.
請你依據(jù)小明的測量方案計算出旗桿的高度.
(2) 如圖2,校園內(nèi)旗桿周圍有護(hù)欄,下面有底座.現(xiàn)在有卷尺、標(biāo)桿、平面鏡、測角儀等工具,請你選擇出必須的工具,設(shè)計一個測量方案,以求出旗桿頂端到地面的距離.
要求:在備用圖中畫出示意圖,說明需要測量的數(shù)據(jù).(注意不能到達(dá)底部點(diǎn)N對完成測量任務(wù)的影響,不需計算)
你選擇出的必須工具是                   ;
需要測量的數(shù)據(jù)是                                        
(1)設(shè)旗桿的高度AB為x米.
由題意可得,△ABE∽△CDF.………………1分
所以.………………2分
因為CD=1.6米,CF=1.2米,AE=9米,
所以
解得x=12米.……………………4分
答:旗桿的高度為12米.
(2)示意圖如圖,答案不唯一;…………6分

卷尺、測角儀;角α(∠MPN)、β(∠MQN)的度數(shù)和PQ的長度.…………8分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分,第(1)、(2)題各6分)
如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C, D為OC的中點(diǎn),直線AD交拋物線于點(diǎn)E(2,6),且△ABE與△ABC的面積之比為3∶2.
(1)求直線AD和拋物線的解析式;
(2)拋物線的對稱軸與軸相交于點(diǎn)F,點(diǎn)Q為直線AD上一點(diǎn),且△ABQ與△ADF相似,直接寫出點(diǎn)Q點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)
如圖,為⊙O的直徑,,,

(1)求證:
(2)求AB長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)如圖,已知∠ACB=90°,ACBC,BECEE,ADCED,CEAB相交于F
(1)求證:△CEB≌△ADC
(2)若AD=9cm,DE=6cm,求BEEF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,點(diǎn)D為AC邊上一
點(diǎn),且AD=3cm,動點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿線段AB向終點(diǎn)B運(yùn)動,運(yùn)動
時間為x s.作∠DEF=45°,與邊BC相交于點(diǎn)F.設(shè)BF長為ycm.
(1)當(dāng)x=   ▲ s時,DE⊥AB;
(2)求在點(diǎn)E運(yùn)動過程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及點(diǎn)F運(yùn)動路線的長;
(3)當(dāng)△BEF為等腰三角形時,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011四川瀘州,26,7分)如圖,點(diǎn)P為等邊△ABC外接圓劣弧BC上一點(diǎn).
(1)求∠BPC的度數(shù);
(2)求證:PA=PB+PC;
(3)設(shè)PA,BC交于點(diǎn)M,若AB=4,PC=2,求CM的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,小亮拿著一把有刻度的小尺,站在距電線桿約30米的地方,把手臂向前伸直,小尺豎直,看到尺上約12厘米長的一段恰好遮住電線桿,已知小亮的手臂長約60厘米,則電線桿的高約為________米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,l1l2l3,BC=3,
DE
EF
=2
,那么AC=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,點(diǎn)E為

AB上一點(diǎn),且CE⊥DE,CB、DE的延長線交于點(diǎn)F.
(1)求證:;                                          
(2)已知EF=5,F(xiàn)B=3,求BC的長.

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