【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0.
(1)求證:方程恒有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)若此方程的一個根是1,請求出方程的另一個根。并求以此兩根為邊長的直角三角形的周長。
【答案】
(1)
解:由判別式可得(m+2)2-4(2m-1)=m2+4m+4-8m+4= m2-4m+8=(m-2)2+4>0.
所以方程恒有兩個不相等的實數(shù)根。
(2)
解:把x=1代入方程可得1-(m+2)+(2m-1)=0,解得m=2,
把m=2代入方程可整理得x2-4x+3=0,解得x1=1,x2=3.
當1和3都是直角邊的邊長時,斜邊長為 ,周長為4+ 。
當3是斜邊長時,另一條邊長是 ,周長為4+ 。
【解析】(1)方程的解與根的判別式有關(guān),求出判別式的范圍,再判斷根的情況;(2)由于方程中有個未知數(shù)m,可以將x=1代入方程先求出m的解;再將m的值代入,解出一元二次方程的兩個解,則分類討論兩個解分別是直角邊還是斜邊,求出第三條邊,寫出周長。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解求根公式的相關(guān)知識,掌握根的判別式△=b2-4ac,這里可以分為3種情況:1、當△>0時,一元二次方程有2個不相等的實數(shù)根2、當△=0時,一元二次方程有2個相同的實數(shù)根3、當△<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根.
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【題目】(已知多項式x4﹣y+3xy﹣2xy2﹣5x3y3﹣1,按要求解答下列問題:
(1)指出該多項式的項;
(2)該多項式的次數(shù)是 ,三次項的系數(shù)是 .
(3)按y的降冪排列為: .
(4)若|x+1|+|y﹣2|=0,試求該多項式的值.
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【題目】已知點(﹣4,y1)、(4,y2)都在函數(shù)y=x2﹣4x+5的圖象上,則y1、y2的大小關(guān)系為( 。
A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.無法確定
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【題目】閱讀下面的解題過程:
解方程:|x+3|=2.
解:當x+3≥0時,原方程可化成為x+3=2
解得x=-1,經(jīng)檢驗x=-1是方程的解;
當x+3<0,原方程可化為,-(x+3)=2
解得x=-5,經(jīng)檢驗x=-5是方程的解.
所以原方程的解是x=-1,x=-5.
解答下面的兩個問題:
(1)解方程:|3x-2|-4=0;
探究:當值a為何值時,方程|x-2|=a, ①無解;②只有一個解;③有兩個解.
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【題目】閱讀理解題:
如圖,從左邊第一個格子開始向右數(shù),在每個小格子中都填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等.
(1)可求得x= .
(2)第2017個格子中的數(shù)為 ;
(3)前n個格子中所填整數(shù)之和是否可能為2020?若能,求出n的值,若不能,請說明理由;
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【題目】(本題10分)“母親節(jié)”前夕,某商店根據(jù)市場調(diào)查,用3000元購進第一批盒裝花,上市后很快售完,接著又用5000元購進第二批這種盒裝花.已知第二批所購花的盒數(shù)是第一批所購花盒數(shù)的2倍,且每盒花的進價比第一批的進價少5元.求第一批盒裝花每盒的進價是多少元?
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【題目】某市某校準備組織教師、學生、家長到曲阜進行參觀學習活動,旅行社代辦購買動車票,動車票價格如下表所示:
運行區(qū)間 | 大人票價 | 學生票價 | ||
出發(fā)站 | 終點站 | 一等座 | 二等座 | 二等座 |
濟南 | 曲阜 | 65(元) | 54(元) | 40(元) |
根據(jù)報名總?cè)藬?shù),若所有人員都買一等座的動車票,則共需13 650元;若都買二等座的動車票(學生全部按表中的“學生票二等座”購買),則共需8 820元.已知家長的人數(shù)是教師的人數(shù)的2倍.
(1)請求出參加活動的教師和學生各有多少人?
(2)如果二等座動車票共買到m張,且學生全部按表中的“學生票二等座”購買,其余的買一等座動車票,且買票的總費用不低于9 000元,求m的最大值.
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【題目】下列各小題中,都有OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)如圖①,若點A、O、B在一條直線上,∠EOF= ;
(2)如圖②,若點A、O、B不在一條直線上,∠AOB=140°,則∠EOF= ;
(3)由以上兩個問題發(fā)現(xiàn):當∠AOC在∠BOC的外部時,∠EOF與∠AOB的數(shù)量關(guān)系是∠EOF= ;
(4)如圖③,若OA在∠BOC的內(nèi)部,∠AOB和∠EOF還存在上述的數(shù)量關(guān)系嗎?請簡單說明理由;
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