如圖1—107所示,,在EAABC中,∠B=90°,AB=7,BC=24,AC=25.△ABC內(nèi)是否有一點P到各邊的距離相等??如果有,請作出這一點,并且說明理由,同時求出這個距離;如果沒有,請說明理由.(簡要說明作圖過程即可)


解:有,如圖1一112所示,作∠BAC,∠ACB的平分線,它們的交點P即為符合要求的點.理由:作PD⊥AB,PE⊥BC,PF⊥AC,垂足分別為D,E,F(xiàn),因為AP是∠BAC的平分線,所以PD=PF.又CP是∠ACB的平分線,所以PE=PF,所以PD=PE=PF.連接PB,設(shè)PD=PE=PF=x ,由題意SAPB+SAPC+SCP B= SABC,即× 7x× 24x× 25x=×24×7,解這個方程,得x=3.即這個距離為3.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某工程隊修建一條高速公路,在某座山處要打通一條東西走向的隧(如圖),為了預算造價,應測出­隧道的長,為此,在的正南方向米的處,測得,求隧道的長.

 


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如果兩個三角形的兩條邊和其中一條邊上的高對應相等,那么這兩個三角形的第

  三條邊所對的角的關(guān)系是    (    )

  A.相等    B.互補    C.相等或互補    D.相等或互余

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖1-78所示,在△ABC中,∠A=90°,AC=8 cm,AB=6 cm,BC邊的垂直平  分線DE交BC于E,交AC于D,求△ABD的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖1—103所示,D,E分別是△ABc的邊AC.Bc上的點,若△ADB≌△EDB≌△EDC,則∠C的度數(shù)為    (    )

  A.15°    B.20°    C.25°    D.30°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下面給出了5個式子:①3>0,②4x+3y>O,③x=3,④x-1,⑤x+2≤3,其中不等式有(    )

A.2個   B.3個   C.4個   D.5個

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用不等號連接下列各對數(shù):

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


班級50名學生上體育課,老師出了一道題目:現(xiàn)在我拿來一些籃球,如果每5人一組玩一個籃球,有些同學沒有球玩;如果每6人一組玩一個籃球,就會有一組玩籃球的人數(shù)不足6個.你們知道有幾個籃球嗎?

甲同學說:如果有個籃球,

乙同學說:

丙同學說:

你明白他們的意思嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


等式的解集在數(shù)軸上表示如圖所示,則該不等式可能是_____________.

 


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