算一算:
(1)20+(-12)-(-18)
(2)23×10+(-2)×(-5)2
(3)
8
3
÷(-
8
9
)-(
2
5
)×(-5)

(4)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
1
36

(5)|-
7
9
|÷(
2
3
-0.2)-
1
3
×(-4)2

(6)-12008-[0.1252008×(-8)2009+(-12)÷6]2×(-
1
5
)+|-2|3
分析:(1)先去括號,再計算;
(2)先算乘方,再算乘,最后算加;
(3)注意符號,把除法統(tǒng)一成乘法;
(4)運(yùn)用分配律進(jìn)行計算;
(5)先算乘方,再算乘除,最后算減;
(6)先算乘方,再算乘除,最后算加減.
解答:解:(1)原式=20-12+18=38-12=26.
(2)原式=8×10-2×25=80-50=30.
(3)原式=
8
3
×(-
9
8
)-
2
5
×(-5)
=-3+2=-1.
(4)原式=-
3
4
×36-
5
9
×36+
7
12
×36
=-27-20+21=-26.
(5)原式=
7
9
÷(
2
3
-
1
5
)-
1
3
×16

=
7
9
÷
7
15
-
16
3

=
7
9
×
15
7
-
16
3

=
5
3
-
16
3

=-
11
3

(6)原式=-1-[(
1
8
)2008×(-8)2008×(-8)-2]2×(-
1
5
)+23

=-1-[(-
1
8
×8)2008×(-8)-2]2×(-
1
5
)+23

=-1-(-8-2)2×(-
1
5
)+23
=-1-100×(-
1
5
)+23

=-1+20+8
=27.
點評:本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算能力,注意要正確掌握運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號,先算括號里的.
使用分配律簡便的要用分配律進(jìn)行計算.時刻注意符號問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

仔細(xì)算一算:
(1)-20+(-14)-(-18)
(2)3-(-2)2÷(-3)×9
(3)-
9
+
364
-(-1)2012
(4)4-(-36)×(
1
6
+
5
9
-
7
12
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12分)春節(jié)期間,七(1)班的李平、王麗等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,李平與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

⑴李平他們一共去了幾個成人,幾個學(xué)生?

⑵請你幫助算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由。

⑶購?fù)昶焙螅钇桨l(fā)現(xiàn)七⑵班的張明等8名同學(xué)和他們的12名家長共20人也來購票,請你為他們設(shè)計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省興化市2011~2012學(xué)年度第一學(xué)期期末四校聯(lián)考七年級數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本題滿分12分)春節(jié)期間,七(1)班的李平、王麗等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,李平與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

⑴李平他們一共去了幾個成人,幾個學(xué)生?
⑵請你幫助算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由。
⑶購?fù)昶焙,李平發(fā)現(xiàn)七⑵班的張明等8名同學(xué)和他們的12名家長共20人也來購票,請你為他們設(shè)計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省興化市2014屆度第一學(xué)期期末四校聯(lián)考七年級數(shù)學(xué)試題 題型:選擇題

(本題滿分12分)春節(jié)期間,七(1)班的李平、王麗等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,李平與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

⑴李平他們一共去了幾個成人,幾個學(xué)生?

⑵請你幫助算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由。

⑶購?fù)昶焙,李平發(fā)現(xiàn)七⑵班的張明等8名同學(xué)和他們的12名家長共20人也來購票,請你為他們設(shè)計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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