如圖,在直角坐標系中,⊙P的圓心是P(a,2)(a>0),半徑為2;直線y=x被⊙P截得的弦長為2,則a的值是   
【答案】分析:分為兩種情況:①當P在直線y=x的左邊時,過P1D⊥AB于D,由垂徑定理求出AD、由勾股定理求出P1D,過P1作P1D∥直線y=x,交y軸于D,過D作DB⊥直線y=x于B,得出DB=P1D=1,OB=DB=1,由勾股定理求出DO,得出直線P1D的解析式是y=x+,把P(a,2)代入求出a即可;②與①解法類似,當P在直線y=x的右邊時,同法得出直線的解析式y(tǒng)=x-,把p(a,2)代入求出a的另一個值.
解答:解:分為兩種情況:

①當P在直線y=x的左邊時,過P1D′⊥AB于D′,
由垂徑定理得:AD′=×2=
∵P1A=2,由勾股定理得:P1D=1,
過P1作P1D∥直線y=x,交y軸于D,過D作DB⊥直線y=x于B,則DB=P1D=1,
∵直線y=x,
∴∠DOB=45°,
∴OB=DB=1,由勾股定理得:DO=,
∵直線P1D∥直線y=x,
∴直線P1D的解析式是y=x+(即把直線y=x相上平移個單位),
∴把P(a,2)代入得:2=a+,
∴a=2-
②當P在直線y=x的右邊時,與①解法類似,P2M=ON=1,
由勾股定理得OH=,
把直線y=x向下平移個單位得出直線y=x-
把p(a,2)代入求出a的另一個值是2+
故答案為:2-或2+
點評:本題考查了等腰三角形性質(zhì)和判定,勾股定理,坐標與圖形性質(zhì),垂徑定理等知識點,主要考查學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,注意:此題要進行分類討論.
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18、如圖,在直角坐標系中,已知點A(-3,0),B(0,4),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形①、②、③、④…,則三角形⑦的直角頂點的坐標為
(24,0)

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精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標系中,點P的坐標為(3,4),將OP繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OP′.
(1)在圖中畫出線段OP′;
(2)求P′的坐標和
PP′
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如圖,在直角坐標系中,O為原點.反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象經(jīng)過第一象限的點A,點A的縱坐標是橫坐標的
3
2
倍.
(1)求點A的坐標;
(2)如果經(jīng)過點A的一次函數(shù)圖象與x軸的負半軸交于點B,AC⊥x軸于點C,若△ABC的面積為9,求這個一次函數(shù)的解析式.
(3)點D在反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上,且點D在直線AC的右側(cè),作DE⊥x軸于點E,當△ABC與△CDE相似時,求點D的坐標.

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如圖,在直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-6,0),B(-4,6),C(0,2).畫出△ABC的兩個位似圖形△A1B1C1,△A2B2C2,同時滿足下列兩個條件:
(1)以原點O為位似中心;
(2)△A1B1C1,△A2B2C2與△ABC的面積比都是1:4.(作出圖形,保留痕跡,標上相應(yīng)字母)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,已知點A(-4,0),B(0,3),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形(1),三角形(2),三角形(3),三角形(4),…,

(1)△AOB的面積是
6
6
;
(2)三角形(2013)的直角頂點的坐標是
(8052,0)
(8052,0)

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