如圖,平行四邊形紙條ABCD中,E,F(xiàn)分別是AC,BD的中點.將紙條的下半部分平行四邊形ABFE沿EF翻折,得到一個V字形圖案.
(1)請在原圖中畫出翻折后的平行四邊形A′B′FE;(用尺規(guī)作圖,不寫畫法,保留作圖痕跡)
(2)已知∠A=65°,求∠B′FC的度數(shù).

【答案】分析:(1)實際上翻折上的和原來的是軸對稱圖形,根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)畫圖即可.
(2)利用圖中角的關(guān)系,即角的和差關(guān)系求角的度數(shù).
解答:解:(1)畫出正確的圖形(見右圖),
①以點E為圓心,分別以AE、BE長為半徑化。
②以點F為圓心,分別以BF、BE為半徑化弧,與前兩弧分別相交于A′,B′兩點,連接A′B′,A′E,B′F即可;

(2)∵四邊形ABEF是平行四邊形,
∴∠EFB=∠A=65°.
∵四邊形A′B′FE是由四邊形ABFE翻折得到,
∴∠B′FE=∠EFB=65°.
∴∠B′FC=180°-∠B′FE-∠EFB=50°.
點評:解決本題的關(guān)鍵是找到折疊前后相等的線段和相等的角,應(yīng)仔細觀察圖形,從圖形中看出它們的關(guān)系,然后利用軸對稱圖形,及角的和差關(guān)系求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、如圖,平行四邊形紙條ABCD中,E,F(xiàn)分別是AC,BD的中點.將紙條的下半部分平行四邊形ABFE沿EF翻折,得到一個V字形圖案.
(1)請在原圖中畫出翻折后的平行四邊形A′B′FE;(用尺規(guī)作圖,不寫畫法,保留作圖痕跡)
(2)已知∠A=65°,求∠B′FC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平行四邊形紙條ABCD中,E、F分別是邊AD、BC的中點.張老師請同學(xué)們將紙條的下半部分□ABFE沿EF翻折,得到一個V字形圖案.
(1)請你在原圖中畫出翻折后的圖形?A′B′FE(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡);
(2)若∠A=63°,則∠B′FC=
54
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°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,平行四邊形紙條ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AD,BC的中點,張老師請同學(xué)將紙條的下半部分沿EF翻折,得到一個V字形圖案。

(1)請你在原圖中畫出翻折后的圖形;(用尺規(guī)作圖,不寫畫法,保留作圖痕跡)
(2)已知∠A=630,求∠B′FC的大小。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,平行四邊形紙條ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AD,BC的中點,張老師請同學(xué)將紙條的下半部分沿EF翻折,得到一個V字形圖案。

(1)請你在原圖中畫出翻折后的圖形;(用尺規(guī)作圖,不寫畫法,保留作圖痕跡)

(2)已知∠A=630,求∠B′FC的大小。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平行四邊形紙條ABCD中,E、F分別是AD、BC的中點。將紙條的下半部分平行四邊形ABFE沿EF翻折,得到一個V字形圖案.

(1)請在原圖中畫出翻折后的平行四邊形A?B?FE;(用尺規(guī)作圖,不寫畫法,保留作圖痕跡)

(2)已知∠A=65°,求∠B?FC的度數(shù).

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