—23       (—2)3(填“>”、“<”或“=”)．

 

【答案】

＝

【解析】

試題分析：先根據(jù)乘方的概念算出結(jié)果，即可比較.

∵—23＝—8，(—2)3＝—8，

∴—23＝(—2)3．

考點(diǎn)：本題考查的是有理數(shù)的乘方

點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握乘方的概念：求幾個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫乘方.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、如圖，在等腰在△ABC中，AB=27，AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D，交AC于點(diǎn)E，若在△BCE的周長(zhǎng)為50，則底邊BC的長(zhǎng)為
23
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式1-
x-2
3
≥
x
2
，并把解集表示在數(shù)軸上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程
x-2
2x-3
=
2
3-2x
的解是（　�。�
A、x=1.5B、x=4
C、x=0D、無解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
x
y
=
2
3
，則
x-y
x+y
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（在下面A，B兩題中任選一題完成填空，若兩題都做按A題計(jì)分）
A、若-2x=
1
2
，則x=
 
．
B、用計(jì)算器計(jì)算：2
3.988
≈
 
（保留四個(gè)有效數(shù)字）．

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