寫出一個(gè)只含字母x的代數(shù)式,要求(1)要使此代數(shù)式有意義,字母x必須取全體大于1的實(shí)數(shù),(2)此代數(shù)式的值恒為負(fù)數(shù).


形如m為負(fù)實(shí)數(shù))的均可.

(滿足條件(1)“要使此代數(shù)式有意義,字母x必須取全體大于1的數(shù)”得3分;

滿足條件(2)“此代數(shù)式的值恒為負(fù)數(shù)”得3分.)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,射線PN與等腰梯形ABCD的兩邊AB,CD分別交于點(diǎn)M,N,且AD∥PN, PM=1cm,,AB=12cm,AD=3cm,BC=17.4cm,動(dòng)點(diǎn)Q從P出發(fā),沿射線PN以每秒1cm 的速度遞右移動(dòng),經(jīng)過(guò)t秒,以點(diǎn)Q為圓心,tcm 為半徑的圓與等腰梯形ABCD的邊相切,請(qǐng)寫出t可以取得一切值                   

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計(jì)算:         .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


使分式無(wú)意義的x的值是(        )

A.x≠-        B.x      C.x         D.x=-

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如右圖,在ΔABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),且∠A +∠B=136°,則∠AN M=          °

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


         

    如圖,△ABC中,∠BAC=90°,正方形的一邊GFBC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)D,E分別在ABAC上.連接AG,AF分別交DEMN兩點(diǎn).

(1)求證:.

(2) 求證:

(3)若AB=AC=2,求MN

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將矩形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)BAD上的點(diǎn)重合,如BE=4, A=3,則BF的長(zhǎng)為(  )

A.     B.     C.12     D.15

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:把Rt△ABC和Rt△DEF按如圖(1)擺放(點(diǎn)C與點(diǎn)E重合),點(diǎn)B、C(E)、F在同一條直線上.∠ACB = ∠EDF = 90°,∠DEF = 45°,AC = 8 cm,BC = 6 cm,EF = 9 cm.如圖(2),△DEF從圖(1)的位置出發(fā),以1 cm/s的速度沿CB向△ABC勻速移動(dòng),在△DEF移動(dòng)的同時(shí),點(diǎn)P從△ABC的頂點(diǎn)B出發(fā),以2 cm/s的速度沿BA向點(diǎn)A勻速移動(dòng).當(dāng)△DEF的頂點(diǎn)D移動(dòng)到AC邊上時(shí),△DEF停止移動(dòng),點(diǎn)P也隨之停止移動(dòng).DE與AC相交于點(diǎn)Q,連接PQ,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<4.5).解答下列問(wèn)題:                                   [根據(jù)2010年青島中考試卷改編]

(1)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)A在線段PQ的垂直平分線上?

(2)連接PE,設(shè)四邊形APEC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;是否存在某一時(shí)刻t,使面積y最。咳舸嬖,求出y的最小值;若不存在,說(shuō)明理由.

(3)是否存在某一時(shí)刻t,使P、Q、F三點(diǎn)在同一條直線上?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校一課外活動(dòng)小組為了解學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況,隨機(jī)抽查本校九年級(jí)的200名學(xué)生,調(diào)查的結(jié)果如圖所示.請(qǐng)根據(jù)該扇形統(tǒng)計(jì)圖解答以下問(wèn)題:

(1)求圖中x的值和最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù);

(2)若由3名最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,1名最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,1名最喜歡足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生組隊(duì)外出參加一次聯(lián)誼活動(dòng).欲從中選出2人擔(dān)任組長(zhǎng)(不分正副),列出所有可能情況,并求2人均是最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的概率。

   

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