【題目】已知樣本的100個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)小組內(nèi),第一,二,三,四小組的個(gè)數(shù)分別為4,15,31,40,則第五組的頻率為_________.

【答案】0.1

【解析】根據(jù)題意可知第五小組的個(gè)數(shù)為:100-4-15-31-40=10,所以根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù),可知第五組的頻率為10÷100=0.1.

故答案為:0.1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10)如圖,將兩塊全等的三角板拼在一起,其中△ABC的邊BC在直線l上,AC⊥BCAC = BC;△EFP的邊FP也在直線l上,邊EF與邊AC重合,EF⊥FPEF = FP。

1)在圖中,請(qǐng)你通過觀察、測(cè)量,猜想并寫出ABAP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;

2)將三角板△EFP沿直線l向左平移到圖的位置時(shí),EPAC于點(diǎn)Q,連接AP、BQ。猜想并寫出BQAP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明你的猜想;

3)將三角板△EFP沿直線l向左平移到圖的位置時(shí),EP的延長(zhǎng)線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,連接AP、BQ。你認(rèn)為(2)中猜想的BQAP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.0.720精確到百分位
B.5.078×104精確到千分位
C.36萬(wàn)精確到個(gè)位
D.2.90×105精確到千位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果方程x2﹣2x+m=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,那么m的取值范圍是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在以下圖標(biāo)中,是軸對(duì)稱圖形的是(

A.

節(jié)水標(biāo)志

B.

回收標(biāo)志

C.

綠色食品

D.

環(huán)保標(biāo)志

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,E為邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交于點(diǎn)D,若∠A=46°,則∠D的度數(shù)為( 。

A.46°
B.92°
C.44°
D.23°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:
(1)(﹣1)2015﹣2﹣2+30
(2)x(x﹣y)﹣(x+2y)(2x﹣y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)三角形的紙片ABC,其中∠A=∠C.
(1)把△ABC紙片按(如圖1)所示折疊,使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F處,DE是折痕,說明BC∥DF;
(2)把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCED內(nèi)時(shí) (如圖2),探索∠C與∠1+∠2之間的大小關(guān)系,并說明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCED外時(shí)(如圖3),∠C與∠1、∠2的關(guān)系是(直接寫出結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在等腰△ABC中,其中AB=AC,∠A=40°,P△ABC內(nèi)一點(diǎn),且∠1=∠2,則∠BPC等于( )

A. 110° B. 120° C. 130° D. 140°

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同步練習(xí)冊(cè)答案