學(xué)校要鋪設(shè)一個(gè)活動(dòng)場地,供選用的地磚有邊長相等的正多邊形,為了美觀,要求至少用兩種不同形狀的地磚鋪設(shè),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了四種方案:①正三角形,正四邊形;②正三角形,正六邊形;③正五邊形,正八邊形;④正三角形,正四邊形,正六邊形,你認(rèn)為以上可行的方案有


  1. A.
    1種
  2. B.
    2種
  3. C.
    3種
  4. D.
    4種
C
分析:兩個(gè)或幾個(gè)正多邊形的組合能否平面鑲嵌,可以從所給的選項(xiàng)中看其內(nèi)角和是否能等于360°,并以此為依據(jù)進(jìn)行求解.
解答:①因?yàn)檎切蔚拿總(gè)內(nèi)角是60°,正方形的每個(gè)內(nèi)角是90°,∵3×60°+2×90°=360°,所以能鋪滿,符合題意;
②正三角形每個(gè)內(nèi)角60度,正六邊形每個(gè)內(nèi)角120度,2×60+2×120=360度,所以能鋪滿,符合題意;
③正五邊形每個(gè)內(nèi)角108度,正八邊形每個(gè)內(nèi)角135度,顯然不能組合成360°,所以不能鋪滿,不符合題意;
④因?yàn)?0+90×2+120=360度,所以一個(gè)正三角形、2個(gè)正方形、一個(gè)正六邊形也能進(jìn)行鑲嵌,符合題意.
可行的方案有3種.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了組合鑲嵌問題.解決此類題,可以記住幾個(gè)常用正多邊形的內(nèi)角,及能夠用兩種正多邊形鑲嵌的幾個(gè)組合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某校七(1)班學(xué)生步行去參加課外勞技活動(dòng),速度為5千米/時(shí),走了48分鐘的時(shí)候,學(xué)校要將一個(gè)緊急通知傳給班長,通訊員從學(xué)校出發(fā),騎摩托車以35千米/時(shí)的速度按原路追上去,通訊員用多少時(shí)間可以追上七(1)班學(xué)生隊(duì)伍?

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9、學(xué)校要鋪設(shè)一個(gè)活動(dòng)場地,供選用的地磚有邊長相等的正多邊形,為了美觀,要求至少用兩種不同形狀的地磚鋪設(shè),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了四種方案:①正三角形,正四邊形;②正三角形,正六邊形;③正五邊形,正八邊形;④正三角形,正四邊形,正六邊形,你認(rèn)為以上可行的方案有( 。

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