如圖3，直線L上有三個(gè)正方形a，b，c，若a，c的面積分別為5和11，則b的面積為_(kāi)______

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,已知直線a、b被直線c所截,在括號(hào)內(nèi)為下面各小題的推理填上適當(dāng)?shù)母鶕?jù):

(1)∵a∥b,∴∠1=∠3(_________________);

(2)∵∠1=∠3,∴a∥b(_________________);

(3)∵a∥b,∴∠1=∠2(__________________);

(4) ∵a∥b,∴∠1+∠4=180º (_____________________)

(5)∵∠1=∠2,∴a∥b(__________________);

(6)∵∠1+∠4=180º,∴a∥b(_______________).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某課外興趣小組為了解所在地區(qū)老年人的健康狀況，分別作了四種不同的抽樣調(diào)查．你認(rèn)為抽樣比較合理的是（　　）

　

A．

在公園調(diào)查了1000名老年人的健康狀況

　

B．

在醫(yī)院調(diào)查了1000名老年人的健康狀況

　

C．

調(diào)查了10名老年鄰居的健康狀況

　

D．

利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機(jī)調(diào)查了該地區(qū)10%的老年人的健康狀況

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下不能構(gòu)成三角形三邊長(zhǎng)的數(shù)組是                                 （     ）

A、(1，，2)  B、(3，4，5)    C、(，，)    D、(，，)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有下列判斷①△ABC中，，則△ABC不是直角三角形；②△ABC是直角三角形，，則；③△ABC中，，則△ABC是直角三角形；④若△ABC是直角三角形，則（，正確的有                     （    ）

A、4個(gè)          B、3個(gè)           C、2個(gè)           D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直角三角形的兩邊為3和4，則該三角形的第三邊為               .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn)，∠AOB=110°，∠BOC=．將△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得△ADC，連接OD．

(1)求證：△COD是等邊三角形；

(2)當(dāng)=150°時(shí)，試判斷△AOD的形狀，并說(shuō)明理由；

(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)為多少度時(shí)，△AOD是等腰三角形?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt 中，，BC=6cm, AC=8cm,按圖中所示方法將△BCD沿BD折疊，使點(diǎn)C落在AB邊的C′處，那么那么△ADC′的面積是       ;

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：=               。

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同步練習(xí)冊(cè)答案