【題目】如圖,在中,,以為直徑的于點(diǎn),交于點(diǎn),點(diǎn)的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠PDB=∠A,連接

(1)求證:的切線.

(2)填空:

①當(dāng)的度數(shù)為______時(shí),四邊形是菱形;

②當(dāng)時(shí),的面積為_________

【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2)①30°;②

【解析】

1)要證明切線,按照?qǐng)A周角定理和已知的2倍角關(guān)系,證明∠ODP為直角

2)當(dāng)四邊形OBDE為菱形時(shí),OBD為等邊三角形,則∠P30°

3)連接AD,過(guò)點(diǎn)EBC的垂線,通過(guò)平行相似得到a、b的第一種關(guān)系,根據(jù)勾股定理得到a、b的第二種關(guān)系,用a、b表示出CDE的面積,再代入ab的關(guān)系,獲得面積值.

1)如圖,連接OD

OBOD,∠PDBA

∴∠ODB=∠ABD90°A90°﹣∠PDB

∴∠ODB+PDB90°

∴∠ODP90°

又∵OD是⊙O的半徑

PD是⊙O的切線

2)①30°

若四邊形OBDE為菱形,則OBBDDEEOOD

∴△OBD為等邊三角形

∴∠ABD=∠A60°

∴∠PDB30°

∴∠P30°

即當(dāng)∠P30°時(shí),四邊形OBDE為菱形

如圖所示

AOOE2,∠AOE90°

AE

EC4

∵∠BAC45°

∴∠EDB135°

∴∠EDC45°

設(shè)DFEFbFCa

∵△EFC∽△ADC

a2+b2=(42

解得

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A60°AB2,扇形EBF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018新技術(shù)支持未來(lái)教育的教師培訓(xùn)活動(dòng)中,會(huì)議就面向未來(lái)的學(xué)校教育、家庭教育及實(shí)踐應(yīng)用演示等問(wèn)題進(jìn)行了互動(dòng)交流,記者隨機(jī)采訪了部分參會(huì)教師,對(duì)他們發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖.

組別

發(fā)言次數(shù)n

百分比

A

0≤n<3

10%

B

3≤n<6

20%

C

6≤n<9

25%

D

9≤n<12

30%

E

12≤n<15

10%

F

15≤n<18

m%

請(qǐng)你根據(jù)所給的相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次共隨機(jī)采訪了 _____ 名教師,m= _____ ;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)已知受訪的教師中,E組只有2名女教師,F組恰有1名男教師,現(xiàn)要從E組、F組中分別選派1名教師寫總結(jié)報(bào)告,請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖的方法,求所選派的兩名教師恰好是11女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市舉行“行動(dòng)起來(lái),對(duì)抗霧霾”為主題的植樹(shù)活動(dòng),某街道積極響應(yīng),決定對(duì)該街道進(jìn)行綠化改造,共購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種樹(shù)共50棵,已知甲樹(shù)每棵800元,乙樹(shù)每棵1200元.

1)若購(gòu)買兩種樹(shù)的總金額為56000元,求甲、乙兩種樹(shù)各購(gòu)買了多少棵?

2)若購(gòu)買甲樹(shù)的金額不少于購(gòu)買乙樹(shù)的金額,至少應(yīng)購(gòu)買甲樹(shù)多少棵?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)與一次函數(shù)交于第二、四象限的,兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),,,點(diǎn)的坐標(biāo)為

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)請(qǐng)根據(jù)圖象直接寫出的自變量的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線l1的解析表達(dá)式為:y=﹣3x+3,且l1x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,直線l1,l2交于點(diǎn)C

1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)求直線l2的解析表達(dá)式;

3)求△ADC的面積;

4)在l2上存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得△ADP△ADC面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人用如圖的兩個(gè)分格均勻的轉(zhuǎn)盤A、B做游戲,游戲規(guī)則如下:分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針?lè)謩e指向一個(gè)數(shù)字(若指針停止在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止).用所指的兩個(gè)數(shù)字相乘,如果積是奇數(shù),則甲獲勝;如果積是偶數(shù),則乙獲勝.請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:

1)用列表格或畫樹(shù)狀圖的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.

2)求甲、乙兩人獲勝的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司用100萬(wàn)元研發(fā)一種市場(chǎng)急需電子產(chǎn)品,已于當(dāng)年投入生產(chǎn)并銷售,已知生產(chǎn)這種電子產(chǎn)品的成本為4/件,在銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn):每年的年銷售量y(萬(wàn)件)與銷售價(jià)格x(元/件)的關(guān)系如圖所示,其中AB為反比例函數(shù)圖象的一部分,設(shè)公司銷售這種電子產(chǎn)品的年利潤(rùn)為s(萬(wàn)元).

1)請(qǐng)求出y(萬(wàn)件)與x(元/件)的函數(shù)表達(dá)式;

2)求出第一年這種電子產(chǎn)品的年利潤(rùn)s(萬(wàn)元)與x(元/件)的函數(shù)表達(dá)式,并求出第一年年利潤(rùn)的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圓材埋壁是我國(guó)古代數(shù)一學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個(gè)問(wèn)題.今有圓材,埋壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問(wèn)徑幾何?用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)是:如圖所示,CD為⊙O的直徑,弦ABCD,垂足為E,CE1寸,AB1尺,則直徑CD長(zhǎng)為_____寸.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案