【題目】計(jì)算：
（1）179°﹣72°18′54″
（2）360°÷7（精確到秒）

【答案】
（1）

解：179°﹣72°18′54″

=178°59′60″﹣72°18′54″

=106°41′6″


（2）

解：360°÷7

=51°+180′÷7

=51°25′+300″÷7

≈51°25′43″


【解析】（1）先根據(jù)關(guān)系變形，再分別相減即可；
（2）先360°÷7，把余數(shù)化成分，除以7，最后再把余數(shù)化成秒，再除以7，即可得出答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年5月份，某校九年級(jí)學(xué)生參加了南寧市中考體育考試，為了了解該校九年級(jí)（1）班同學(xué)的中考體育情況，對全班學(xué)生的中考體育成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制以下不完整的頻數(shù)分布表（如表）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖），根據(jù)圖表中的信息解答下列問題：

（1）求全班學(xué)生人數(shù)和m的值．

（2）直接寫出該班學(xué)生的中考體育成績的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段．

（3）該班中考體育成績滿分共有3人，其中男生2人，女生1人，現(xiàn)需從這3人中隨機(jī)選取2人到八年級(jí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，請用“列表法”或“畫樹狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率．

分組

分?jǐn)?shù)段（分）

頻數(shù)

A

36≤x＜41

2

B

41≤x＜46

5

C

46≤x＜51

15

D

51≤x＜56

m

E

56≤x＜61

10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直角三角形的兩條直角邊的長恰好是方程2x2-8x+7=0的兩個(gè)根，求這個(gè)直角三角形的斜邊長

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的一塊地，∠ADC=90°，AD=4m，CD=3m，AB=13m，BC=12m，求這塊地的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖①，在矩形ABCD中，AB=5，AD=，AE⊥BD，垂足是E．點(diǎn)F是點(diǎn)E關(guān)于AB的對稱點(diǎn)，連接AF、BF．

（1）求AE和BE的長；

（2）若將△ABF沿著射線BD方向平移，設(shè)平移的距離為m（平移距離指點(diǎn)B沿BD方向所經(jīng)過的線段長度）．當(dāng)點(diǎn)F分別平移到線段AB、AD上時(shí)，直接寫出相應(yīng)的m的值；

（3）如圖②，將△ABF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角α（0°＜α＜180°），記旋轉(zhuǎn)中的△ABF為△A′BF′，在旋轉(zhuǎn)過程中，設(shè)A′F′所在的直線與直線AD交于點(diǎn)P．與直線BD交于點(diǎn)Q．是否存在這樣的P、Q兩點(diǎn)，使△DPQ為等腰三角形？若存在，求出此時(shí)DQ的長；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中，計(jì)算結(jié)果與其他三項(xiàng)不相同的是（　　）

A.a2a3B.（a2）3C.（a3）2D.a2a4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式1+2xy﹣3xy2的次數(shù)及最高次項(xiàng)的系數(shù)分別是（ ）
A.3，﹣3
B.2，﹣3
C.5，﹣3
D.2，3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡﹣2b﹣2（a﹣b）的結(jié)果是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法：

①任何正數(shù)的兩個(gè)平方根的和等于0；

②任何實(shí)數(shù)都有一個(gè)立方根；

③無限小數(shù)都是無理數(shù)；

④實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)．

其中正確的有（ ）

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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