【題目】一個月內(nèi),小麗的體重增長﹣1千克,意思就是這個月內(nèi)( )
A. 小麗的體重減少﹣1千克
B. 小麗的體重增長1千克
C. 小麗的體重減少1千克
D.小麗的體重沒變化
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016廣西省南寧市第10題)超市店慶促銷,某種書包原價每個x元,第一次降價打“八折”,第二次降價每個又減10元,經(jīng)兩次降價后售價為90元,則得到方程( )
A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016湖北省荊州市第18題)若函數(shù)y=(a﹣1)x2﹣4x+2a的圖象與x軸有且只有一個交點(diǎn),則a的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016廣東省茂名市第4題)下列事件中,是必然事件的是( )
A.兩條線段可以組成一個三角形
B.400人中有兩個人的生日在同一天
C.早上的太陽從西方升起
D.打開電視機(jī),它正在放動畫片
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南方A市欲將一批容易變質(zhì)的水果運(yùn)往B市銷售,若有飛機(jī)、火車、汽車三種運(yùn)輸方式,現(xiàn)只選擇其中一種,這三種運(yùn)輸方式的主要參考數(shù)據(jù)如下表所示:
運(yùn)輸工具 | 途中速度(km/h) | 途中費(fèi)用(元/km) | 裝卸費(fèi)用(元) | 裝卸時間 |
飛機(jī) | 200 | 16 | 1000 | 2 |
火車 | 100 | 4 | 2000 | 4 |
汽車 | 50 | 8 | 1000 | 2 |
若這批水果在運(yùn)輸(包括裝卸)過程中的損耗為200元/h,記A、B兩市間的距離為xkm.
(1)如果用W1、W2、W3分別表示使用飛機(jī)、火車、汽車運(yùn)輸時的總支出費(fèi)用(包括損耗),求W1、W2、W3與x間的關(guān)系式;
(2)當(dāng)x=250時,應(yīng)采用哪種運(yùn)輸方式,才使運(yùn)輸時的總支出費(fèi)用最小?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一塊矩形紙片ABCD,AB=8,AD=6,將紙片折疊,使得AD邊落在AB邊上,折痕為AE,再將△AED沿DE向右翻折,AE與BC的交點(diǎn)為F,則△CEF的面積為( )
A. B. C.2 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】本學(xué)期初,我市教育部門對某中學(xué)從學(xué)生的品德、身心、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、國際、審美、信息、生活八個方面進(jìn)行了綜合評價,評價小組從八年級學(xué)生中選取部分學(xué)生針對“信息素養(yǎng)”進(jìn)行測試,并將測試結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(如圖).根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)本次選取參加測試的學(xué)生人數(shù)是 ;
(2)學(xué)生“信息素養(yǎng)”得分的中位數(shù)是 ;
(3)若把每組中各個分?jǐn)?shù)用這組數(shù)據(jù)的中間值代替(如30﹣40分的中間值為35分),則參加測試的學(xué)生的平均分為 分.
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