將標(biāo)有數(shù)字1、2、3的三張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上，隨機(jī)地抽取兩張組成一個(gè)兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù)的概率是    ．
【答案】分析：列舉出所有情況，讓兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù)的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的概率．
解答：解：列表得：
 123
1 2131
212 32
31323 
∴一共有6種情況，這個(gè)兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù)的有2種情況，
∴這個(gè)兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù)的概率是=．
點(diǎn)評(píng)：樹狀圖法適合于兩步或兩步以上完成的事件．還要注意題目是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn)．用到的知識(shí)點(diǎn)為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6的6個(gè)質(zhì)地和大小完全相同的小球．
（1）若6個(gè)小球都裝在一個(gè)不透明的口袋中，從中隨機(jī)摸出一個(gè)，其標(biāo)號(hào)為偶數(shù)的概率為多少？
（2）若將標(biāo)有數(shù)字1，2，3的小球裝在不透明的甲袋中，標(biāo)有數(shù)字4，5，6的小球裝在不透明的乙袋中，現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)口袋中各隨機(jī)摸出一個(gè)球，用列表（或樹狀圖）法，表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果，并求摸出的兩個(gè)球上數(shù)字之和為6的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四張大小質(zhì)地均相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下扣在桌子上，從中隨機(jī)抽取一張（不放回），再?gòu)淖雷由鲜Ｏ碌?張中隨機(jī)抽取第二張．
（1）用畫樹狀圖的方法，列出前后兩次抽得的卡片上所標(biāo)數(shù)字的所有可能情況；
（2）計(jì)算抽得的兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是多少？
（3）如果抽取第一張后放回，再抽第二張，（2）的問題答案是否改變？如果改變，變?yōu)槎嗌伲浚ㄖ粚懗龃鸢�，不寫過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六張大小、質(zhì)地均相同的卡片上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6，現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下扣在桌面上，從中隨機(jī)抽取一張（放回洗勻），再隨機(jī)抽取第二張．記前后兩次抽得的數(shù)字分別為m、n，若把m、n分別作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，則點(diǎn)A（m，n）在函數(shù)y=
12x
的圖象上的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三張大小質(zhì)地完全相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下扣在桌子上，從中隨機(jī)抽取一張獲得第一個(gè)數(shù)字后，放回原處，再?gòu)淖雷由?張中隨機(jī)抽取第二張，獲得第二個(gè)數(shù)字．
（1）用畫樹狀圖的方法，列出前后兩次抽得的卡片上所標(biāo)數(shù)字的所有可能情況；
（2）計(jì)算抽得的兩張卡片上的數(shù)字之積為奇數(shù)的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明和小亮玩一種游戲：三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下，小明從中任意抽取一張，記下數(shù)字后放回洗勻，然后小亮從中任意抽取一張，計(jì)算小明和小亮抽得的兩個(gè)數(shù)字之和，如果和為奇數(shù)，則小明勝；若和為偶數(shù)則小亮勝．獲勝概率大的是（　　）
A、小明B、小亮C、一樣D、無法確定

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