計算[－18×(－1＋2－(－5)]2．

答案：
解析：

　　分析：本題中包含兩重括號，我們可以按照一定的順序逐一計算．

　　解：[－18×(－1＋2－(－5)]2

　�。�(30－39＋5)2＝(－4)2＝16．

　　點評：注意括號的意義以及作用，可以減少錯誤的發(fā)生．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、計算：2+[18-（-3）×2]÷4．

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（1）計算：
12
-
18
-
0.5
+
1
3
．
（2）解方程：（x-3）2=-2x（x-3）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算  12-（-18）+（-7）-10．

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計算：-24-18÷3×(-
13
)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算-1
3
4
-（-
1
8
）+3
3
8
+（-2
1
4
）

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