【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象相交于A(﹣2,2)、B兩點,從點A和點B分別引平行于y軸的直線與x軸分別交于C,D兩點,點P(t,0),為線段CD上的動點,過點P且平行于y軸的直線與拋物線和直線分別交于R,S.

(1)求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式,并求出點B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)SR=2RP時,計算線段SR的長;
(3)若線段BD上有一動點Q且其縱坐標(biāo)為t+3,問是否存在t的值,使SBRQ=15?若存在,求t的值;若不存在,說明理由.

【答案】
(1)

解:由題意知點A(﹣2,2)在y=ax2的圖象上,又在y=x+b的圖象上

所以得2=a(﹣2)2和2=﹣2+b,

,b=4.

∴一次函數(shù)的解析式為y=x+4.

二次函數(shù)的解析式為y= x2

,

解得 ,

所以B點的坐標(biāo)為(4,8)


(2)

解:因過點P(t,0)且平行于y軸的直線為x=t,

,

所以點S的坐標(biāo)(t,t+4).

,

所以點R的坐標(biāo)(t, t2).

所以SR=t+4﹣ t2,RP= t2

由SR=2RP得t+4﹣ t2=2× t2,

解得 或t=2.

因點P(t,0)為線段CD上的動點,

所以﹣2≤t≤4,

所以 或t=2

當(dāng)t=2時,SR=2+4﹣ ×22=4

所以線段SR的長為 或4


(3)

解:存在符合題意的t.

因BQ=8﹣(t+3)=5﹣t,點R到直線BD的距離為4﹣t,

所以SBRQ= (5﹣t)(4﹣t)=15.

解得t=﹣1或t=10.

因為﹣2≤t≤4,

所以t=﹣1.


【解析】(1)將A點坐標(biāo)分別代入拋物線和直線的解析式中即可求出兩函數(shù)的解析式.然后聯(lián)立兩函數(shù)的函數(shù)式即可求出B點的坐標(biāo).(2)線段SR實際是直線AB的函數(shù)值和拋物線函數(shù)值的差.而RP的長實際是R點的縱坐標(biāo),根據(jù)SR=2RP可得出一個關(guān)于P點橫坐標(biāo)t的方程,據(jù)此可求出P點的橫坐標(biāo)t.然后代入SR的表達(dá)式即可求出SR的長.(3)可用t表示出BQ的長,再根據(jù)D,P的坐標(biāo)用t表示出R到BD的距離,然后根據(jù)三角形的面積公式即可得出△BRQ的面積表達(dá)式,根據(jù)其面積為15可求出t的值.

練習(xí)冊系列答案
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請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)初三(1)班共有學(xué)生________人;

(2)在圖1中,將書畫部分的圖形補充完整;

(3)在圖2中,球類部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)________度;愛好音樂的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分?jǐn)?shù)是________;愛好書畫的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分?jǐn)?shù)是________;“其它的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分?jǐn)?shù)是________.

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(2)求該班共有多少名學(xué)生;
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(2)類比引申

如圖2,在四邊形ABCD,AB=AD,∠BAD=90°,E.F分別在邊BC、CD,∠EAF=45°,若∠B,D都不是直角,則當(dāng)∠B與∠D滿足等量關(guān)系 時,仍有EF=BE+DF

(3)聯(lián)想拓展

如圖3,在△ABC,∠BAC=90°,AB=AC,D、E均在邊BC,且∠DAE=45°,猜想BD、DE、EC滿足的等量關(guān)系,并寫出推理過程。

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85

80

75

80

90

73

83

79

90

(1)根據(jù)三項得分的平均分,從高到低確定三名應(yīng)聘者的排名順序.

(2)該公司規(guī)定:筆試,面試、體能得分分別不得低于80分,80分,70分,并按60%,30%,10%的比例計入總分(不計其他因素條件),請你說明誰將被錄用.

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