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如圖,△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,BD平分∠ABC,若AD=6cm,則AC=    cm.
【答案】分析:過D作DE⊥AB于E,根據角平分線性質求出CD=DE,根據含30度角的直角三角形性質求出CD=DE=3,即可求出AC.
解答:解:過D作DE⊥AB于E,
∵∠C=90°,BD平分∠ABC,DE⊥AB,
∴CD=DE,
∵∠A=30°,∠DEA=90°,AD=6,
∴DE=AD=3,
即CD=DE=3,
∴AC=AD+CD=6+3=9,
故答案為:9.
點評:本題主要考查對角平分線性質,含30度角的直角三角形性質等知識點的理解和掌握,能求出DE長是解此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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科目:初中數學 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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科目:初中數學 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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科目:初中數學 來源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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精英家教網已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數;
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

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