使分式數(shù)學(xué)公式有意義的x的取值范圍是


  1. A.
    x≠0
  2. B.
    x≠-3
  3. C.
    x≠1
  4. D.
    x≠1且x≠3
B
分析:要使分式有意義,分式的分母不能為0.
解答:根據(jù)題意得:x+3≠0
解得:x≠-3
故選B.
點(diǎn)評(píng):解此類問題,只要令分式中分母不等于0,求得字母的值即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

使分式有意義的x的取值范圍為              。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

使分式有意義的x的取值是        ,使分式無意義的x的取值是        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖北省宜昌市八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

使分式有意義的x的取值為(    )

A.x≠±1           B.x≠1             C.x≠-1             D.x為任意實(shí)數(shù)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇蘇州八年級(jí)下期期末復(fù)習(xí)(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

使分式有意義的x的取值范圍是    (    )

   A.x=2          B.x≠2           C.x≠-2         D.x≠0

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012學(xué)年人教版八年級(jí)寒假作業(yè)天天練習(xí)數(shù)學(xué)分式單元卷 題型:填空題

使分式有意義的x的取值是         ,使分式無意義的x的取值是        

 

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