分解因式：________．


【解析】，應(yīng)填．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


探究：如圖①，在△ABC中，AB=AC，∠ABC=60°，延長BA至點(diǎn)D，延長CB至點(diǎn)E，使BE=AD，連結(jié)CD，AE，求證：△ACE≌△CBD．

應(yīng)用：如圖②，在菱形ABCF中，∠ABC=60°，延長BA至點(diǎn)D，延長CB至點(diǎn)E，使BE=AD，連結(jié)CD，EA，延長EA交CD于點(diǎn)G，求∠CGE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小明和小麗到文化用品商店幫助同學(xué)們買文具.小明買了3支筆和2個(gè)圓規(guī)共花19元；小麗買了5支筆和4個(gè)圓規(guī)共花35元.設(shè)每支筆x元，每個(gè)圓規(guī)y元.請列出滿足題意的方程組             .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是

 


    A．   　　       B．   　　　     C．  　　　     D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，直線與軸，軸分別交于兩點(diǎn)，

把沿著直線翻折后得到，則點(diǎn)的坐標(biāo)是

 A．   　　   B．   　  

C．  　　　  D．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）化簡：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1，有一組平行線，正方形的四個(gè)頂點(diǎn)分別在上，過點(diǎn)Ｄ且垂直于于點(diǎn)Ｅ，分別交于點(diǎn)Ｆ，Ｇ，．

（1）　　　　，正方形的邊長＝　　　　；

（2）如圖2，將繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到，旋轉(zhuǎn)角為，點(diǎn)在直線上，以為邊在的左側(cè)作菱形，使點(diǎn)分別在直線上．

①寫出與的函數(shù)關(guān)系并給出證明；

②若，求菱形的邊長．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把標(biāo)準(zhǔn)紙一次又一次對開，可以得到均相似的“開紙”．現(xiàn)在我們在長為2、寬為1的矩形紙片中，畫兩個(gè)小矩形，使這兩個(gè)小矩形的每條邊都與原矩形紙的邊平行，或小矩形的邊在原矩形的邊上，且每個(gè)小矩形均與原矩形紙相似，然后將它們剪下，則所剪得的兩個(gè)小矩形紙片周長之和的最大值是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，把ABC經(jīng)過一定的變換得到△A′B′C′，如果△ABC上點(diǎn)P的坐標(biāo)為（x，y），那么這個(gè)點(diǎn)在△A′B′C′中的對應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為（　�。�

　  

A． （﹣x，y﹣2）      B．                             （﹣x，y+2）             C． （﹣x+2，﹣y）     D． （﹣x+2，y+2）

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