如圖(1),在地面A、B兩處測得地面上標桿PQ的仰角分別為30°、45°,且測得AB=3米,求標桿PQ的長
(2)在數(shù)學(xué)學(xué)習中要注意基本模型的應(yīng)用,如圖(2),是測量不可達物體高度的基本模型:在地面A、B兩處測得地面上標桿PQ的仰角分別為α、β,且測得AB=a米.
設(shè)PQ=h米,由PA-PB=a可得關(guān)于h的方程
 
,解得h=
atanβ•tanαtanβ-tanα

(3)請用上述基本模型解決下列問題:如圖3,斜坡AP的傾斜角為15°,在A處測得Q的仰角為45°,要測量斜坡上標桿PQ的高度,沿著斜坡向上走10米到達B,在B處測得Q的仰角為60°,求標桿PQ的高.(結(jié)果可含三角函數(shù))
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分析:(1)設(shè)標桿PQ長為x米,在RT△PAQ中求出AP,在RT△PBQ中求出BP,然后根據(jù)PA-PB=AB得出方程,解出即可.
(2)分別表示出PA、PB,然后代入PA-PB=a即可得出答案.
(3)過點Q作QD⊥AP于點D,根據(jù)圖形中的三角函數(shù)關(guān)系可表示出QD,繼而RT△QPD中可表示出PQ.
解答:解:(1)如圖1,設(shè)標桿PQ長為x米,
在RT△PAQ中,AP=
PQ
tan30°
=
3
x
,
在RT△PBQ中,BP=
PQ
tan45°
=x
由PA-PB=AB,得
3
x-x=3
,
解得x=
3
3
+3
2
≈4.1(3分)答:標桿PQ的長約為4.1;

(2)PA=
h
tanα
,PB=
h
tanβ
,
∴可得
h
tanα
-
h
tanβ
=a
;

(3)過點Q作QD⊥AP于點D,
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∠QAP=30°,∠QBP=45°,AB=10米,由(2)得,QD=
10tan30°•tan45°
tan45°-tan30°

在RT△QPD中,∠QPD=75°,
PQ=
QD
sin75°
=
10tan30°•tan45°
sin75°(tan45°-tan30°)
=
10
3
sin75°•(3-
3)
點評:本題考查解直角三角形的應(yīng)用,難度較大,解答本題的關(guān)鍵是掌握各三角函數(shù)在直角三角形中的表示形式.
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20、如圖,王明站在地面B處用測角儀器測得樓頂點E的仰角為45°,樓頂上旗桿頂點F的仰角為55°,已知測角儀器高AB=1.5米,樓高CE=14.5米,求旗桿EF的高度(精確到1米).(供參考數(shù)據(jù):sin55°≈0.8,cos55°≈0.57,tan55°≈1.4.)

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43
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如圖(1),在地面A、B兩處測得地面上標桿PQ的仰角分別為30°、45°, 且測得AB=3米,求標桿PQ的長

(2)在數(shù)學(xué)學(xué)習中要注意基本模型的應(yīng)用,如圖(2),是測量不可達物體高度的基本模型:在地面A、B兩處測得地面上標桿PQ的仰角分別為,且測得AB=a米。

設(shè)PQ=h米,由PA-PB=a可得關(guān)于h的方程             ,解得h=

(3)請用上述基本模型解決下列問題:如圖3,斜坡AP的傾斜角為15°,在A處測得Q的仰角為45°,要測量斜坡上標桿PQ的高度,沿著斜坡向上走10米到達B,在B處測得Q的仰角為60°,求標桿PQ的高。(結(jié)果可含三角函數(shù))

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省毫州市九年級上學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,王明站在地面B處用測角儀器測得樓頂點E的仰角為45°,樓頂上旗桿頂點F的仰角為55°,已知測角儀器高AB=1.5米,樓高CE=14.5米,求旗桿EF的高度(精確到1米).(供參考數(shù)據(jù):sin55°≈0.8,cos55°≈0.57,tan55°≈1.4).

 

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