若am=5,bn=
15
,則(a2mbn)2•(amb2n)2
=
 
分析:先按照積的乘方展開計算,再按同底數(shù)冪的法則計算,最后整理,再把am、bn的值代入計算即可.
解答:解:原式=a4mb2n•a2mb4n=a6mb6n,
當am=5,bn=
1
5
時,原式=(ambn6=16=1.
故答案是1.
點評:本題考查了整式的化簡求值.解題的關鍵是注意使用積的乘方公式的逆運算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知反比例函數(shù)y=
kx
的圖象恰好經過正方形OABC的對角線OB的中點D,分別與AB、BC交于點M、N,若AM=1,BN=3,則反比例函數(shù)的解析式為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①,直線AB與x軸負半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點.OA、OB的長度分別為a和b,且滿足a2-2ab+b2=0.
(1)判斷△AOB的形狀.
(2)如圖②,正比例函數(shù)y=kx(k<0)的圖象與直線AB交于點Q,過A、B兩點分別作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=9,BN=4,求MN的長.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①,直線AB與x軸負半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點.OA、OB的長度分別為a和b,且滿足a2-2ab+b2=0.
(1)判斷△AOB的形狀.
(2)如圖②,正比例函數(shù)y=kx(k<0)的圖象與直線AB交于點Q,過A、B兩點分別作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=9,BN=4,求MN的長.
(3)如圖③,E為AB上一動點,以AE為斜邊作等腰直角△ADE,P為BE的中點,連接PD、PO,試問:線段PD、PO是否存在某種確定的數(shù)量關系和位置關系?寫出你的結論并證明.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=x+b(b>0)與x軸負半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點,正比例函數(shù)y=kx(k<0)的圖象與直線AB交于點Q,過A、B兩點分別作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=10,BN=3,求MN的長.

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