在下列現(xiàn)象中，其中是平移的是
（1）水管里水的流動（2）打針時針管的移動（3）射出的子彈（4）火車在筆直的鐵軌上行使


  1. A.
    （1）（2）
  2. B.
    （1）（3）
  3. C.
    （2）（3）
  4. D.
    （2）（4）
D
分析：根據(jù)平移的定義，對選項進(jìn)行一一分析，排除錯誤答案．
解答：（1）水管不一定是筆直的，故錯誤；
（2）符合平移的定義，故正確；
（3）射出的子彈改變了運(yùn)動方向，不符合平移的定義，故錯誤；
（4）火車在筆直的鐵軌上行使，符合平移的定義，故正確．
所以（2）（4）正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查平移的定義，屬于基礎(chǔ)題，注意掌握平移是圖形整體沿某一直線方向移動．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李明對某校九年級（2）班進(jìn)行了一次社會實踐活動調(diào)查，從調(diào)查的內(nèi)容中抽出兩項．
調(diào)查一：對小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)成績進(jìn)行調(diào)查，其中畢業(yè)成績按綜合素質(zhì)、考試成績、體育測試三項進(jìn)行計算，計算的方法按4：4：2進(jìn)行，畢業(yè)成績達(dá)80分以上（含80分）為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，小聰、小亮的三項成績?nèi)缬冶恚海▎挝唬悍郑?br />調(diào)查二：對九年級（2）班50名同學(xué)某項跑步成績進(jìn)行調(diào)查，并繪制了一個不完整的扇形統(tǒng)計圖，精英家教網(wǎng)如圖．
綜合素質(zhì) 考試成績 體育測試
滿分 100 100 100
小聰 72 98 60
小亮 90 75 95
請你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
（1）小聰和小亮誰能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平哪位同學(xué)的畢業(yè)成績更好些？
（2）升入高中后，請你對他倆今后的發(fā)展給每人提一條建議；
（3）扇形圖中“優(yōu)秀率”是多少？
（4）“不及格”在扇形圖中所占的圓心角是多少度？
（5）請從扇形圖中，寫出你發(fā)現(xiàn)的一個現(xiàn)象并分析其產(chǎn)生的原因．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、在下列現(xiàn)象中，其中是平移的是（　　）
（1）水管里水的流動（2）打針時針管的移動（3）射出的子彈（4）火車在筆直的鐵軌上行使

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

教育部密切關(guān)注國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù)，如圖反映了近幾年這一現(xiàn)象中的人數(shù)變化情況，根據(jù)如表判斷下列結(jié)論：
①相對于兩年前，2001年至2007年國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù)增加額不斷增加；
②2001年至2003年國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù)的增長率比2003年至2005年國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù)的年增長率低；
③2005年至2007年國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù)的年增長率和2007男至2009年的年平均下降率在數(shù)值上是相等的；
④按2007年至2009年國內(nèi)學(xué)生實力不足1.0的人數(shù)的年平均下降率計算，預(yù)計2010年國內(nèi)學(xué)生視力不足1.0的人數(shù)將低于700萬人．
其中結(jié)論正確的序號是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：單選題

在下列現(xiàn)象中，其中是平移的是
（1）水管里水的流動 （2）打針時針管的移動
（3）射出的子彈 （4）火車在筆直的鐵軌上行駛
[     ]
A （1）（2）
B （1）（3）
C （2）（3）
D （2）（4）

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