如圖,在△ABC中,∠CAB=120°,AD是∠CAB的平分線,AC=6,AB=10.

(1)求;
(2)求AD的長.

(1) (2)

解析試題分析:(1)過點C作CE∥AB,交AD的延長線于E,

∵AD平分∠CAB,∠CAB=120°,∴∠CAD=∠BAD=60°.
∵CE∥AB,∴∠E=∠BAD=60°,∴△ACE是等邊三角形,∴CE=AC=6.
又∵CE∥AB,∴△CDE∽△BDA,∴
(2)由(1)知,△ACE是等邊三角形,∴AE=6.
∵CE∥AB,∴,即,
∴AD=AE=×6=
考點:等邊三角形,相似三角形
點評:本題考查等邊三角形,相似三角形,解答本題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握判定等邊三角形的方法,會證明兩個三角形相似,以及相似三角形的性質(zhì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點,向斜邊作垂線,畫出一個新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時這個三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長是
16
cm.

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