如圖,P是雙曲線的一個分支上的一點,以點P為圓心,1個單位長度為半徑作⊙P,設點P的坐標為(,).

1.求當為何值時,⊙P與直線相切,并求點P的坐標.

2.直接寫出當為何值時,⊙P與直線相交、相離.

 

【答案】

 

1.x=1或2 ,P的坐標(1,4)或(2,2)

2.

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知雙曲線y=
kx
(k>0)與直線y=k′x交于A,B兩點,點P在第一象限.
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(1)若點A的坐標為(3,2),則k的值為
 
,k′的值為
 
;點B的坐標為(
 
);
(2)若點A(m,m-1),P(m-2,m+3)都在雙曲線的圖象上,試求出m的值;
(3)如圖,在(2)小題的條件下:
①過原點O和點P作一條直線,交雙曲線于另一點Q,試證明四邊形APBQ是平行四邊形;
②如果M為x軸上一點,N為y軸上一點,以點P,A,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,試求出點M和點N的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•福田區(qū)一模)如圖,已知雙曲線y=
k
x
(k>0)
經過直角三角形OAB斜邊OB的中點D,與直角邊AB相交于點C.若△OBC的面積為3,則k值是(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,矩形ABCD的邊BC在x軸的正半軸上,點E(m,1)是對角線BD的中點,點A、E在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上.
(1)求AB的長;
(2)當矩形ABCD是正方形時,將反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象沿y軸翻折,得到反比例函數(shù)y=
k1
x
的圖象(如圖2),求k1的值;
(3)直線y=-x上有一長為
2
動線段MN,作MH、NP都平行y軸交在條件(2)下,第一象限內的雙曲線y=
k
x
于點H、P,問四邊形MHPN能否為平行四邊形(如圖3)?若能,請求出點M的坐標;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2010年世博會期間,上海黃浦江上出現(xiàn)一艘白色的豪華游船在水中徜徉,高高揚起的風帆由太陽能電池板拼裝而成,天氣晴好之時,航行所用的動力可完全使用太陽能.這艘目標為世界之最的太陽能游船,全身上下都打著“無錫制造”的烙印:投資和太陽能技術、設計制造分別來自無錫尚德公司和中國船舶重工集團第702研究所.圖一是游船的某一部件的設計圖紙.(其中∠A、∠B、∠C是直角,DE是雙曲線的一部分,AE的長為30cm,AB的長為40cm,BC的長為60cm)
(1)請你求出DC的長;
(2)如圖二所示,有一塊矩形材料ABCD,其中AB=40cm、AD=60cm,在距AD邊15cm、距CD邊10cm處有一小孔,請你判斷此材料是否可用,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【傾聽理解】(這是一次數(shù)學活動課上,師生利用“幾何畫板”軟件探究函數(shù)性質的活動片段)
如圖,若直線x=m(m>0)分別交x軸,曲線y=
2
x
(x>0)和y=
3
x
(x>0)于點P,M,N.
師:同學們能發(fā)現(xiàn)怎樣的結論呢?
生1:當m=1時,M點坐標(1,2)…
生2:當m=2時,有
MN
PM
=
1
2


師:很好!大家從一個圖形出發(fā),發(fā)現(xiàn)這么多結論!
【一起參與】
請你寫出4個不同類型的結論.
答:
(1)
根據圖象知,在第一象限內,y隨x的增大而減小
根據圖象知,在第一象限內,y隨x的增大而減小

(2)
點M與點N的橫坐標相同
點M與點N的橫坐標相同
;
(3)
這兩個反比例函數(shù)的圖象都是雙曲線
這兩個反比例函數(shù)的圖象都是雙曲線
;
(4)
這兩個函數(shù)圖象與坐標軸沒有交點
這兩個函數(shù)圖象與坐標軸沒有交點

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