一個(gè)菱形鏈，此鏈按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列，截去其中的一部分，剩下部分如圖所示，則被截去部分菱形的個(gè)數(shù)可能是（　　）
A、2008B、2010
C、2012D、2014
考點(diǎn)：規(guī)律型：圖形的變化類(lèi),菱形的性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)已知可得出該菱形組成的圖形是5的倍數(shù)，剩下部分有12個(gè)，12=5×2+2，所以中間截去的是3+5n，從選項(xiàng)中數(shù)減3為5的倍數(shù)即得到答案．
解答：解：由題意，可知中間截去的是5n+3（n為正整數(shù)），
由5n+3=2008，解得n=401，
其余選項(xiàng)求出的n不為正整數(shù)，則選項(xiàng)A正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了圖形的變化規(guī)律，從整體是5個(gè)不同顏色菱形的整數(shù)倍數(shù)，截去部分去3后為5的倍數(shù)，從而得到答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知P是⊙O外一點(diǎn)，PA、PB是⊙O的切線，A、B為切點(diǎn)，C是⊙O上異于A、B的一點(diǎn)，過(guò)C點(diǎn)作⊙O的切線，分別交直線PA、PB于點(diǎn)D、E，∠APB=50°，則∠DOE的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線y=2x+4，則它關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的直線解析式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有幾個(gè)（　�。�
①線段是中心對(duì)稱圖形，線段的中點(diǎn)是它的對(duì)稱中心
②平行四邊形既是中心對(duì)稱圖形也是軸對(duì)稱圖形
③一組對(duì)邊平行，一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形．
④關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定是全等形．
⑤等腰直角三角形頂角的平分線等于底邊的一半．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一組數(shù)據(jù)4，3，2，6，2，4，2的眾數(shù)為a，中位數(shù)為b，則a+b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6x-3（2-x）=-6+x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列成語(yǔ)所描述的事件是確定事件的是
 
（填序號(hào)）．
（1）水中撈月　　（2）守株待兔　　�。�3）水漲船高．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果x2+ax+81是完全平方式，那么a的值是（　　）
A、18B、-18
C、±9D、±18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將一個(gè)邊長(zhǎng)分別為4，8的長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊，使C點(diǎn)與A點(diǎn)重合，則BE的長(zhǎng)是（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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