【題目】計算下列各題
(1)1+(﹣2)+|﹣2﹣3|﹣5
(2)﹣24﹣ ×[5﹣(﹣3)2]
(3)( +1 ﹣2.75)×(﹣24)+(﹣12016).
(4)[50﹣( ﹣ + )×(﹣6)2]÷(﹣7)2 .
【答案】
(1)解:1+(﹣2)+|﹣2﹣3|﹣5
=1﹣2+5﹣5
=﹣1;
(2)解:﹣24﹣ ×[5﹣(﹣3)2]
=﹣16﹣ ×[5﹣9]
=﹣16﹣ ×[﹣4]
=﹣16+2
=﹣14
(3)解:( +1 ﹣2.75)×(﹣24)+(﹣12016).
=﹣ ×24﹣1 ×24+2.75×24﹣1
=﹣3﹣32+66﹣1
=﹣36+66
=30;
(4)解:[50﹣( ﹣ + )×(﹣6)2]÷(﹣7)2
=[50﹣( ﹣ + )×36]÷49
=[50﹣ ×36+ ×36﹣ ×36]÷49
=(50﹣28+33﹣6)÷49
=49÷49
=1.
【解析】(1)先算絕對值,再算加減法;(2)(3)(4)先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內的運算.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用有理數(shù)的四則混合運算的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握在沒有括號的不同級運算中,先算乘方再算乘除,最后算加減.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校七年級四個班的學生在植樹節(jié)這天共義務植樹(6a﹣3b)棵,一班植樹a棵,二班植樹的棵數(shù)比一班的兩倍少b棵,三班植樹的棵數(shù)比二班的一半多1棵.
(1)求三班的植樹棵數(shù)(用含a,b的式子表示);
(2)求四班的植樹棵數(shù)(用含a,b的式子表示);
(3)若四個班共植樹54棵,求二班比三班多植樹多少棵?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD 內接于⊙O,BD是⊙O的直徑,過點A作⊙O的切線AE交CD的延長線于點E,DA平分∠BDE.
(1)求證:AE⊥CD;
(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙在400米的直線跑道上從同一地點同向勻速跑步,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)3秒,跑步過程中兩人的距離y(米)與乙出發(fā)的時間t(秒)之間的關系如圖所示,則下列結論正確的是( )
A. 乙的速度是4米/秒
B. 離開起點后,甲、乙兩人第一次相遇時,距離起點12米
C. 甲從起點到終點共用時83秒
D. 乙到達終點時,甲、乙兩人相距68米
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的運算程序中,若開始輸入的x值為12,我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結果為6,第2次輸出的結果為3,…第2017次輸出的結果為( )
A.3
B.6
C.4
D.2
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【題目】觀察下列各式:
13+23= ×4×9= ×22×32
13+23+33=36= ×9×16= ×32×42
13+23+33+43=100= ×16×25= ×42×52
(1)計算:13+23+33+43+…+103的值;
(2)猜想:13+23+33+43+…+n3的值.
(3)計算:513+523+533+…+993+1003的值.
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【題目】隨機抽查了某校七年級63名學生的身高(單位:cm),所得到的數(shù)據(jù)中最大值是172,最小值是149、若取組距為4,則這些數(shù)據(jù)可分成( )組.
A.5
B.6
C.7
D.8
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【題目】某電視臺“走基層”欄目的一位記者乘汽車赴360km外的農村采訪,全程的前一部分為高速公路,后一部分為鄉(xiāng)村公路,若汽車在高速公路和鄉(xiāng)村公路上分別以某一速度勻速行駛,汽車行駛的路程y(單位:km)與時間x(單位:h)之間的關系如圖所示,則下列結論正確的是
A. 汽車在高速公路上行駛速度為100km/h
B. 鄉(xiāng)村公路總長為90km
C. 汽車在鄉(xiāng)村公路上行駛速度為60km/h
D. 該記者在出發(fā)后4.5h到達采訪地
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 內錯角相等,兩直線平行 B. 兩條直線被第三條直線所截,同旁內角互補
C. 兩平行線的同位角的角平分線互相平行 D. 兩條直線不平行,內錯角不相等
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