如圖一,AB的直徑,AC是弦,直線EF相切與點C,,垂足為D.
【小題1】求證;

【小題2】如圖二,若把直線EF向上移動,使得EF相交于GC兩點(點C在點G的右側(cè)),連結(jié)AC,AG,若題中其他條件不變,這時圖中是否存在與相等的角?若存在,找出一個這樣的角,并證明;若不存在,說明理由.


【小題1】

【小題2】

證明如下:
如圖二,連結(jié)BG.

∵ 四邊形ACGB的內(nèi)接四邊形,
.
D,CG共線,
.
.
AB的直徑,



.

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖一,AB的直徑,AC是弦,直線EF相切與點C,,垂足為D.

   1.求證

 

 

2.如圖二,若把直線EF向上移動,使得EF相交于G,C兩點(點C在點G的右側(cè)),連結(jié)AC,AG,若題中其他條件不變,這時圖中是否存在與相等的角?若存在,找出一個這樣的角,并證明;若不存在,說明理由.

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖一,AB是的直徑,AC是弦,直線EF和相切與點C,,垂足為D.

(1)求證;
(2)如圖二,若把直線EF向上移動,使得EF與相交于G,C兩點(點C在點G的右側(cè)),連結(jié)AC,AG,若題中其他條件不變,這時圖中是否存在與相等的角?若存在,找出一個這樣的角,并證明;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011屆北京市海淀區(qū)初三第一學期期末數(shù)學卷 題型:解答題

如圖一,AB是的直徑,AC是弦,直線EF和相切與點C,,垂足為D.

(1)求證
(2)如圖二,若把直線EF向上移動,使得EF與相交于G,C兩點(點C在點G的右側(cè)),連結(jié)AC,AG,若題中其他條件不變,這時圖中是否存在與相等的角?若存在,找出一個這樣的角,并證明;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

如圖一,AB的直徑,AC是弦,直線EF相切與點C,,垂足為D.

   1.求證

 

 

2.如圖二,若把直線EF向上移動,使得EF相交于GC兩點(點C在點G的右側(cè)),連結(jié)AC,AG,若題中其他條件不變,這時圖中是否存在與相等的角?若存在,找出一個這樣的角,并證明;若不存在,說明理由.

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年浙江省杭州市初三上學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

如圖一,AB是的直徑,AC是弦,直線EF和相切與點C,,垂足為D.

   (1)求證

(2)如圖二,若把直線EF向上移動,使得EF與相交于G,C兩點(點C在點G的右側(cè)),連結(jié)AC,AG,若題中其他條件不變,這時圖中是否存在與相等的角?若存在,找出一個這樣的角,并證明;若不存在,說明理由.

 

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