【題目】已知多項式(a2﹣16)x2+(a+4)x+4a是關(guān)于x的一次多項式,且常數(shù)項為b,a、b分別對應(yīng)著數(shù)軸上的A、B兩點.
(1)a= ,b= ;
(2)若點P從點A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度向x軸正半軸運動,求運動時間為多少時,點P到點A的距離是點P到點B的距離的3倍;
(3)數(shù)軸上還有一點C表示的數(shù)為40,若點P和點Q同時從點A和點B出發(fā),分別以每秒4個單位長度和每秒2個單位長度的速度向C點運動,P點到達C點后,再立刻以同樣的速度返回,運動到終點A,求運動多少秒時,P、Q兩點之間的距離為6.
【答案】(1)4;16;(2)當時間為3秒或6秒時,點P到點A的距離是點P到點B的距離的3倍;(3)當運動3秒、9秒、11秒或27秒時,P、Q兩點之間的距離為6.
【解析】
(1)根據(jù)(a2﹣16)x2+(a+4)x+4a是關(guān)于x的一次多項式,可知,a2﹣16=0且a+4≠0,即可求出a的值,結(jié)合條件,求出b的值;
(2)根據(jù)題意,用含有t的代數(shù)式表示點P所對應(yīng)的數(shù),分類討論,列出關(guān)于t的一元一方程,即可求解;
(3)根據(jù)題意,分別用含有t代數(shù)式表示P,Q所對應(yīng)的數(shù),由A,B,C和P,Q的相對位置,進行分類討論,列出關(guān)于t的一元一次方程,即可求解.
(1)∵(a2﹣16)x2+(a+4)x+4a是關(guān)于x的一次多項式,∴a2﹣16=0且a+4≠0,
解得a=4或﹣4(舍),常數(shù)項為b,則b=4a=16.
故答案為:4;16.
(2)設(shè)P運動t秒后所表示的數(shù)為4+3t,點P在運動過程中存在如下符合題意的兩種情況:
①當點P在點B左側(cè)時,則有:4+3t﹣4=3(16﹣4﹣3t),解得t=3;
②當點P在點B右側(cè)時,則有:4+3t﹣4=3(4+3t﹣16),解得t=6.
故當時間為3秒或6秒時,點P到點A的距離是點P到點B的距離的3倍.
(3)點P在運動開始到結(jié)束過程中存在如下符合題意的四種情況:
當點P在A、B之間時,有4+4t+6=16+2t,解得t=3;
當點P在B、C之間時,有4+4t﹣6=16+2t,解得t=9;
當P到達點C處后返回且Q在P的右側(cè)時,有12+2t+4t﹣(40﹣4)﹣6=36,解得t=11;
當P到達終點A,Q繼續(xù)運動到點C處后返回,并與P相距6時,有2t+6=24+36,解得t=27.
故當運動3秒、9秒、11秒或27秒時,P、Q兩點之間的距離為6.
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【題目】11月6日上午,司機老蘇在東西走向的中山路上運營,如果規(guī)定向東為正,向西為負,出租車的行車里程如下(單位:km):.
⑴將最后一名乘客送到目的地時,老蘇離出車地點的距離是多少千米?在出車地點的什么方向?
⑵若每千米耗油升,這天上午出租車共耗油多少升?
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【題目】如圖,一個長方形運動場被分隔成ABABC共5個區(qū),A區(qū)是邊長為a m的正方形,C區(qū)是4個邊長為b m的小正方形組成的正方形.
(1)列式表示每個B區(qū)長方形場地的周長,并將式子化簡;
(2)列式表示整個長方形運動場的周長,并將式子化簡;
(3)如果a=40 m,b=20 m,求整個長方形運動場的面積.
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【題目】為了提高學(xué)生書寫漢字的能力,增強保護漢字的意識,我市舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:
組別 | 成績x分 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第1組 | 25≤x<30 | 6 |
第2組 | 30≤x<35 | 8 |
第3組 | 35≤x<40 | 16 |
第4組 | 40≤x<45 | a |
第5組 | 45≤x<50 | 10 |
請結(jié)合圖表完成下列各題:
(1)求表中a的值;(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)第5組10名同學(xué)中,有4名男同學(xué),現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進行對抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,求小宇與小強兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.
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【題目】已知,如圖,四邊形ABCD是邊長為2的菱形,E、F分別是AB、AD的中點,連EF,將△FAE繞點F旋轉(zhuǎn)180°得△FDM.
(1)求證:EF⊥AC.
(2)若∠B=60°,求以E、M、C為頂點的三角形的面積.
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【題目】如圖,在⊙O中,半徑OA⊥OB,過OA的中點C作FD∥OB交⊙O于D、F兩點,且CD=,以O為圓心,OC為半徑作,交OB于E點.
(1)求⊙O的半徑OA的長;
(2)計算陰影部分的面積.
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【題目】體育課上,七年級某班男同學(xué)進行了100米測驗,達標成績?yōu)?/span>15秒,下表是夢想小組8名男生的成績記錄,其中“+”表示成績大于15秒.
﹣0.8 | +1 | ﹣1.2 | 0 | ﹣0.7 | +0.6 | ﹣0.4 | ﹣0.1 |
問:(1)這個小組男生的達標率為多少?(達標率=)
(2)這個小組男生的平均成績是多少秒?
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【題目】某測量隊在山腳A處測得山上樹頂仰角為45°(如圖),測量隊在山坡上前進600米到D處,再測得樹頂?shù)难鼋菫?/span>60°,已知這段山坡的坡角為30°,如果樹高為15米,則山高為( 。ň_到1米, =1.732).
A. 585米 B. 1014米 C. 805米 D. 820米
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【題目】成語“運籌帷幄”中“籌”的原意是指《孫子算經(jīng)》中記載的“算籌”.算籌是中國古代用來進行計算的工具,它是將幾寸長的小竹棍擺在平面上進行運算,算籌的擺放形式有縱、橫兩種形式(如圖).
當表示一個多位數(shù)時,像阿拉伯計數(shù)一樣,把各個數(shù)位的數(shù)碼從左到右排列,但各位數(shù)碼的算籌需要縱、橫相間:個位,百位,萬位數(shù)用縱式表示;十位,千位,十萬位數(shù)用橫式表示:“0”用空位來代替,以此類推,如:數(shù)3306用算籌表示成.用算籌表示的數(shù)是______.
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