24、在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中建立直角坐標(biāo)系,如圖所示.已知點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(0,0),(4,0),(6,2).
(1)若以A′B′為一邊的三角形△A′B′C′與△ABC相似(線段AB的對(duì)應(yīng)線段是A′B′),請(qǐng)寫出點(diǎn)C'的坐標(biāo)
(2)畫出一個(gè)與△ABC相似的△A′B′C′(圖形中給定了線段AB的對(duì)應(yīng)線段A′B′,要求只需畫一個(gè)即可),并按照你的畫法證明
△ABC∽△A′B′C′.
分析:(1)根據(jù)圖形比原來縮小兩倍,及現(xiàn)在對(duì)應(yīng)線段A'B'的位置和C點(diǎn)坐標(biāo),即可得出答案;
(2)根據(jù)相似圖形即是由一個(gè)圖形到另一個(gè)圖形,在改變的過程中保持形狀不變(大小可變)即可得出答案.
解答:解:(1)點(diǎn)C'的坐標(biāo)為:(4,4).
(2)所畫圖形如下:

由題意知:AB∥A'B',BC∥B'C',AC∥A'C',故有△ABC∽△A′B′C′.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似變換作圖的知識(shí),注意圖形的相似變換不改變圖形中每一個(gè)角的大小;圖形中的每條線段都擴(kuò)大(或縮。┫嗤谋稊(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的邊AD在x軸上,點(diǎn)A在原點(diǎn),AB=3,AD=5.若矩形以每秒2個(gè)單位長度沿x軸正方向作勻速運(yùn)動(dòng).同時(shí)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長精英家教網(wǎng)度沿A-B-C-D的路線作勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng),矩形ABCD也隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)求P點(diǎn)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)所需的時(shí)間;
(2)設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
①當(dāng)t=5時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
②若△OAP的面積為s,試求出s與t之間的函數(shù)關(guān)系式(并寫出相應(yīng)的自變量t的取值范圍).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“5.12”汶川大地震中,搜救指揮中心通過無限電信號(hào)得知幾位受災(zāi)群眾在搜集指揮中心的北偏西30度、距離指揮中心80km(直線)遠(yuǎn)的地方.值班人員要將該處標(biāo)在以搜救指揮中心為坐標(biāo)原點(diǎn)、正東方向?yàn)閤軸正方向、正北方向?yàn)閥軸正方向、每單位長度表示1km的平面直角坐標(biāo)系內(nèi).
(1)求那幾位受災(zāi)群眾所在地的坐標(biāo).
(2)十二小時(shí)后,受災(zāi)群眾沿正東方前進(jìn)了40km(直線距離)到了一處能見度較高的開闊地帶,這時(shí)他們所在地的坐標(biāo)應(yīng)是多少?
(3)如果此時(shí)派直升飛機(jī)去空頭救災(zāi)食品和藥品,請(qǐng)指出直升飛機(jī)的航向;如果直升飛機(jī)以每小時(shí)100
3
km的速度飛行,則理論上受災(zāi)群眾能在多少分鐘后得到食品和藥品?(不取近似值,如需可用根號(hào)表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),3s后,兩點(diǎn)相距15cm(單位長度為1cm).已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的速度比是1∶4 (速度單位:cm/s).
(1)求出3s后,A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是多少?
(2)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過幾秒,原點(diǎn)恰好處在兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)的正中間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇南京市第三初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),3s后,兩點(diǎn)相距15cm(單位長度為1cm).已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的速度比是1∶4 (速度單位:cm/s).
(1)求出3s后,A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是多少?
(2)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過幾秒,原點(diǎn)恰好處在兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)的正中間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇南京市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

 動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),3 s后,兩點(diǎn)相距15 cm(單位長度為1 cm).已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的速度比是1∶4 (速度單位:cm/s).

(1)求出3 s后,A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是多少?

 (2)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過幾秒,原點(diǎn)恰好處在兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)的正中間?

 

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