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一個車間每天能生產甲種零件300個，或者生產乙種零件500個，或者生產丙種零件600個，甲、乙、丙三種零件各一個配成一套．現(xiàn)在要使生產63天的產品成套，問應安排生產三種零件各多少天？
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答案：
解析：
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解：設安排生產甲、乙、丙三種零件的天數分別為x，y，z天．由題意，得 解之得
答：安排生產甲、乙、丙三種零件的天數分別為30天，18天，15天．
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相關習題
科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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同一平面內已知直線AB和直線外一點P，過點P有________條直線與AB平行．
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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用代入法解下列方程組：
(1)
(2)
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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已知4x－3y－6z＝0①，x＋2y－7z＝0②，且x，y，z均不為零，求 的值．
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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下列方程組是三元一次方程組的是
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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某校150名學生參加競賽，平均分為55分，其中及格學生平均分為77分，不及格學生平均分為47分，則不及格學生的人數為
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| [ ] |
A． |
49
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B． |
101
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C． |
40
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D． |
110
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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如圖，在3×3的方陣圖中，填寫一些數和代數式(其中每個代數式都表示一個數)，使得每行的3個數、每列的3個數、斜對角的3個數之和均相等．
(1)求x，y的值；
(2)在備用圖中完成此方陣圖．
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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某單位組織34人分別到井岡山和瑞金進行革命傳統(tǒng)教育，到井岡山的人數是到瑞金的人數的2倍多1，求到兩地的人數各是多少？
設到井岡山的人數為x，到瑞金的人數為y，請列出滿足題意的方程組________．
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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如圖所示，∠1與∠2是同位角的圖的個數是________個．
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