【題目】有一邊是另一邊的倍的三角形叫做智慧三角形,這兩邊中較長邊稱為智慧邊,這兩邊的 夾角叫做智慧角.

(1)在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,若∠A 為智慧角,則∠B 的度數(shù)為 ;

(2)如圖①,在△ABC 中,∠A=45°,∠B=30°,求證:△ABC 是智慧三角形;

(3)如圖②,△ABC 是智慧三角形,BC 為智慧邊,∠B 為智慧角,A(3,0),點 B,C 在函數(shù) y x>0)的圖像上,點 C 在點 B 的上方,且點 B 的縱坐標為.當△ABC是直角三角形時,求 k 的值.

【答案】(1)45°.(2)見解析;(3)k=418+15

【解析】試題分析:(1)由智慧角的定義得到AB=AC,解直角三角形即可得到結(jié)論.

2)過點CCDAB于點DRtACD中,由A45°,得到ACDC

RtBCD中,由B30°,得到BC2DC,即可得到結(jié)論.

3)分兩種情況討論:①ABC90°;②BAC90°.

試題解析:解:(1ACB90°,若∠A 為智慧角,∴AB=AC,∴cosA=,∴∠A=45°,∴∠B=45°

2)如圖1,過點CCDAB于點D

RtACD中,A45°,∴ACDC

RtBCD中,B30°,∴BC2DC,ABC是智慧三角形.

3)由題意可知:ABC90°BAC90°.

ABC90°時,如圖2,過點BBEx軸于點E,過點CCFEBEB延長線于點F,過點CCGx軸于點G,AEBFABC90°,∴∠BCFCBFABECBF90°,∴∠BCFABE,BCFABE

設(shè)AEa,則BFaBE,∴CF2

OGOAAEGE3a21aCGEFa,∴B3a ,C1a a).∵點B,C在函數(shù)yx0)的圖像上,∴ (3a)(1a)( a)k

解得:a11,a2=-2(舍去),∴k

BAC90°時,如圖3,過點CCMx軸于點M,過點BBNx軸于點N,CMACABANB90°,∴∠MCACAMBANCAM90°,∴∠MCABAN由(1)知∠B45°,∴ABC是等腰直角三角形,∴ACAB

由①知△MACNBAMAC≌△NBAAAS),AMBN

設(shè)CMANb,則ON3b,B3b, C3,b).

∵點B,C在函數(shù)yx0)的圖像上,∴ (3b)(3)bk,

解得:b912k1815

綜上所述:k41815

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖各圖是棱長為1cm的小正方體擺成的,如圖①中,從正面看有1個正方形,表面積為6cm2;如圖②中,從正面看有3個正方形,表面積為18cm2;如圖③,從正面看有6個正方形,表面積為36cm2;

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(1)用樹狀圖或列表法求出小王去的概率;

(2)小李說:“這種規(guī)則不公平.”你認同他的說法嗎?請說明理由.

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【題目】已知,如圖ABCD,∠B80°,∠BCE20°,∠CEF80°,請判斷ABEF的位置關(guān)系,并說明理由.

解:理由如下:

ABCD

∴∠B=∠BCD   

∵∠B80°

∴∠BCD80°   

∵∠BCE20°,

∴∠ECD100°,

又∵∠CEF80°

   +   180°,

EF   

又∵ABCD

ABEF   

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A.B.

C.D.

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1)如圖①,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OB上,則∠COE= °;

2)如圖②,將直角三角板DOE繞點O轉(zhuǎn)動,若OD恰好平分∠BOC,求∠AOE的度數(shù)。

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【題目】下面方格中有一個四邊形ABCD和點O請在方格中畫出以下圖形(只要求畫出平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形,不要求寫出作圖步驟和過程)

(1)畫出四邊形ABCD以點O為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的四邊形A1B1C1D1;

(2)畫出四邊形A1B1C1D1向右平移3(3個小方格的邊長)后得到的四邊形A2B2C2D2;

(3)填空:若每個小方格的邊長為1,則四邊形A1B1C1D1與四邊形A2B2C2D2重疊部分的面積為________

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(1)求點AB和點D的坐標;

(2)y軸上是否存在一點P使PBC為等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標;

(3)若動點M從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿AB向點B運動,同時另一個動點N從點D出發(fā),以每秒2個單位長度的速度在拋物線的對稱軸上運動當點M到達點B,MN同時停止運動,問點M,N運動到何處時,MNB的面積最大,試求出最大面積.

    (備用圖)

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(1)問甲、乙兩隊原計劃平均每天的施工土方量分別為多少萬立方?

(2)在抽調(diào)甲隊外援施工的情況下,為了保證150天完成任務(wù),公司為乙隊新購進了一批機械來提高效率,那么乙隊平均每天的施工土方量至少要比原來提高多少萬立方才能保證按時完成任務(wù)?

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