計(jì)算的結(jié)果是(    )

A.      B.     C.     D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


)某中學(xué)組織七年級(jí)學(xué)生秋游,由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車(chē)租賃公司洽談租車(chē)事宜.

(1)兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車(chē)的價(jià)格.公司經(jīng)理對(duì)他們說(shuō):“公司有45座和60座兩種型號(hào)的客車(chē)可供租用,60座的客車(chē)每輛每天的租金比45座的貴100元.”王老師說(shuō):“我們學(xué)校八年級(jí)昨天在這個(gè)公司租了2輛60座和5輛45座的客車(chē),一天的租金為1600元,你們能知道45座和60座的客車(chē)每輛每天的租金各是多少元嗎?”甲、乙兩同學(xué)想了一下,都說(shuō)知道了價(jià)格.

你知道45座和60座的客車(chē)每輛每天的租金各是多少元?

(2)公司經(jīng)理問(wèn):“你們準(zhǔn)備怎樣租車(chē)?”,甲同學(xué)說(shuō):“我的方案是只租用45座的客車(chē),可是會(huì)有一輛客車(chē)空出30個(gè)座位”;乙同學(xué)說(shuō)“我的方案只租用60座客車(chē),正好坐滿且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車(chē)”,王老師在一旁聽(tīng)了他們的談話說(shuō):“從經(jīng)濟(jì)角度考慮,還有別的方案嗎?”如果是你,你該如何設(shè)計(jì)租車(chē)方案,并說(shuō)明理由.

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若代數(shù)式互為相反數(shù),則x=                             。

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某陶瓷商,為了促銷(xiāo)決定賣(mài)一只茶壺,贈(zèng)一只茶杯。某人共付款162元,買(mǎi)得茶壺茶杯共36只,已知每只茶壺15元,每只茶杯3元,問(wèn)其中茶壺、茶杯各多少只?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)一個(gè)銳角與這個(gè)角的補(bǔ)角的差的絕對(duì)值為,則(    )

A.                       B.

C.       D.00<α<1800

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小明準(zhǔn)備為希望工程捐款,他現(xiàn)在有20元,以后每月打算存10元.若設(shè)月后他能捐出100元,則下列方程中能正確計(jì)算出的是(    )

A.    B.

C.    D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,某商場(chǎng)正在熱銷(xiāo)2008年北京奧運(yùn)會(huì)的紀(jì)念品,小華買(mǎi)了一盒福娃和一枚奧運(yùn)徽章,已知一盒福娃的價(jià)格比一枚奧運(yùn)徽章的價(jià)格貴120元,則一盒福娃價(jià)格是         ______________元.

 


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如圖5,四邊形ABCD是梯形,AD∥BC,CA的平分線,且=(    )

 A     B       C        D             

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同步練習(xí)冊(cè)答案