【題目】一個數(shù)能否被99整除是從這個數(shù)的末位開始,兩位一段,看看這些數(shù)段的和能否被99整除.像這樣能夠被99整除的數(shù),我們稱之為“長久數(shù)”.例如542718,因為18+27+54=99,所以542718能夠被99整除;又例如25146,因為46+51+2=99,所以25146能夠被99整除.
(1)若 這個三位數(shù)是“長久數(shù)”,求a的值;
(2)在(1)中的三位數(shù)的首位和個位與十位之間加上和為9的兩個數(shù)字,讓其成為一個五位數(shù),該五位數(shù)仍是“長久數(shù)”,求這個五位數(shù).

【答案】
(1)解:∵ 這個三位數(shù)是“長久數(shù)”,

∴4+10a+5=99,

解得:a=9.


(2)解:設(shè)這個五位數(shù)為 ,

根據(jù)題意得:10(9﹣x)+5+49+x=99k(k為正整數(shù)),

∴144﹣9x=99k.

∵x、k均為正整數(shù),且144<198,

∴k=1,x=5.

答:這個五位數(shù)為54945.


【解析】(1)利用新定法則,把 這個“長久數(shù)”轉(zhuǎn)換為各數(shù)的和;(2)仍利用新法則,兩位一段,構(gòu)建關(guān)于x的方程,求出x.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點P、Q分別是等邊△ABC邊AB、BC上的動點(端點除外),點P從頂點A、點Q從頂點B同時出發(fā),且它們的運動速度相同,連接AQ、CP交于點M.

(1)求證:△ABQ≌△CAP;

(2)當(dāng)點P、Q分別在AB、BC邊上運動時,∠QMC變化嗎?若變化,請說明理由;若不變,求出它的度數(shù).

(3)如圖2,若點P、Q在運動到終點后繼續(xù)在射線AB、BC上運動,直線AQ、CP交點為M,則∠QMC變化嗎?若變化,請說明理由;若不變,直接寫出它的度數(shù).

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【題目】如圖,輪船在A處觀測燈塔C位于北偏西70°方向上,輪船從A處以每小時20海里的速度沿南偏西50°方向勻速航行,1小時后到達(dá)碼頭B處,此時,觀測燈塔C位于北偏西25°方向上,則燈塔C與碼頭B的距離是( )

A.10 海里
B.10 海里
C.10 海里
D.20 海里

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MNAB,DAB邊上一點,過點DDEBC,交直線MNE,垂足為F,連接CDBE.

(1)求證:CEAD;

(2)當(dāng)DAB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;

(3)若DAB中點,則當(dāng)∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在Rt△ACB中,C為直角頂點,∠ABC=25°,O為斜邊AB的中點,將OA繞著點O逆時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)到OP.當(dāng)△BCP為等腰三角形時,α的度數(shù)為________

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【題目】如圖一,∠ACB=90°,點D在AC上,DE⊥AB垂足為E,交BC的延長線于F,DE=EB,EG=EB,
(1)求證:AG=DF;
(2)過點G作GH⊥AD,垂足為H,與DE的延長線交于點M,如圖二,找出圖中與AB相等的線段,并證明.

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【題目】如圖是反映兩個變量關(guān)系的圖,下列的四個情境比較合適該圖的是(

A.一杯熱水放在桌子上,它的水溫與時間的關(guān)系

B.一輛汽車從起動到勻速行駛,速度與時間的關(guān)系

C.一架飛機(jī)從起飛到降落的速度與時晨的關(guān)系

D.踢出的足球的速度與時間的關(guān)系

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【題目】△ABC中,AB=AC,點D、E、F分別在BC、AB、AC上,∠EDF=∠B.
(1)如圖1,求證:DECD=DFBE
(2)D為BC中點如圖2,連接EF.
①求證:ED平分∠BEF;
②若四邊形AEDF為菱形,求∠BAC的度數(shù)及 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次知識競賽中,甲、乙兩人進(jìn)入了必答題環(huán)節(jié).規(guī)則是:兩人輪流答題,每人都要回答20個題,每個題回答正確得a分,回答錯誤或放棄回答扣b分.當(dāng)甲、乙兩人恰好都答完12個題時,甲答對了8個題,得分為64分;乙答對了9個題,得分為78分.

1)求ab的值;

2)規(guī)定此環(huán)節(jié)得分不低于120分能晉級,甲在剩下的比賽中至少還要答對多少個題才能順利晉級?

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同步練習(xí)冊答案