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23、在某次體育活動中,統(tǒng)計甲、乙兩班每分鐘跳繩的成績(單位:次)情況如下表:

下面有3個結論:
(1)甲班學生的平均成績高于乙班學生的平均成績;
(2)甲班學生成績的波動比乙班學生成績的波動大;
(3)甲班學生成績優(yōu)秀的人數不會多于乙班學生成績優(yōu)秀的人數(跳繩次數≥150次為優(yōu)秀).
則正確的結論是(  )
分析:分析平均成績可以直接比較;方差越大,波動性越大,方差越小,波動性越;從中位數可比較二者優(yōu)秀人數大。
解答:解:表中可知,平均數都是135,(1)不正確;
甲班的方差大于乙班的,說明甲班的波動情況大,所以(2)正確;
甲班的中位數是149,乙班的中位數是151,比甲的多,而平均數都要為135,說明乙的優(yōu)秀人數多于甲班的,(3)錯誤.
故選B.
點評:本題考查了平均數,中位數,方差的意義.平均數平均數表示一組數據的平均程度.中位數是將一組數據從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(或最中間兩個數的平均數);方差是用來衡量一組數據波動大小的量.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

11、在某次體育活動中,統(tǒng)計甲、乙兩班學生每分鐘跳繩的成績(單位:次)情況如下:
班級 參加人數 平均次數 中位數 方差
甲班 55 135 149 190
乙班 55 135 151 110
下面有三個命題:①甲班學生的平均成績高于乙班學生的平均成績;②甲班學生的成績波動比乙班學生的成績波動大;③甲班學生成績優(yōu)秀人數不會多于乙班學生的成績優(yōu)秀的人數(跳繩次數≥150次為優(yōu)秀).其中正確的是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

在某次體育活動中,統(tǒng)計甲、乙兩班學生每分鐘跳繩的成績(單位:次)情況如下表:
  班      級 參加人數  平均次數  中 位 數  方  差
   甲    班      55 135     149    190
   乙    班      55 135     151    110
下面有三種說法:(1)甲班學生的平均成績高于乙班的學生的平均成績;
(2)甲班學生成績的波動比乙班成績的波動大;
(3)甲班學生成績優(yōu)秀的人數比乙班學生成績優(yōu)秀的人數(跳繩次數≥150次為優(yōu)秀)少,試判斷上述三個說法是否正確?請說明理由.

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在某次體育活動中,統(tǒng)計甲、乙兩組學生每分鐘跳繩的成績(單位:次)情況如下:

下面有三個命題:①甲班學生的平均成績高于乙班學生的平均成績;②甲班學生的成績波動比乙班學生的成績波動大;③甲班學生成績優(yōu)秀人數不會多于乙班學生的成績優(yōu)秀的人數(跳繩次數≥150次為優(yōu)秀).其中正確的是

A.①               B.②               C.③               D.②③

 

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科目:初中數學 來源:第2章《數據的離散程度》?碱}集(03):2.2 方差與標準差(解析版) 題型:選擇題

在某次體育活動中,統(tǒng)計甲、乙兩班學生每分鐘跳繩的成績(單位:次)情況如下:
班級參加人數平均次數中位數方差
甲班55135149190
乙班55135151110
下面有三個命題:①甲班學生的平均成績高于乙班學生的平均成績;②甲班學生的成績波動比乙班學生的成績波動大;③甲班學生成績優(yōu)秀人數不會多于乙班學生的成績優(yōu)秀的人數(跳繩次數≥150次為優(yōu)秀).其中正確的是( )
A.①
B.②
C.③
D.②③

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