計算（﹣）÷．


              解：原式=（﹣）•

=（﹣）•（﹣），

=﹣•，

=﹣．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡，再求值：（2x+y）（2x﹣y）﹣4x（x﹣y），其中x=，y=﹣1．

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分解因式：9a2﹣30a+25=　             

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已知：a2﹣3a+1=0，則a+﹣2的值為（　�。�

A．  +1         B．1             C．﹣1           D． ﹣5

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計算：=　

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 下列說法正確的是（　　）

A．  a0=1               B． 夾在兩條平行線間的線段相等

C．  勾股定理是a2+b2=c2  D． 若有意義，則x≥1且x≠2

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化簡+的結(jié)果為（　�。�

A．  1             B．﹣1           C．         D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將一張面值100元的人民幣，兌換成10元或20元的零錢，兌換方案有（　�。�

A．  6種           B．7種           C．8種           D． 9種

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某地要在規(guī)定的時間內(nèi)安置一批居民，若每個月安置12戶居民，則在規(guī)定時間內(nèi)只能安置90%的居民戶；若每個月安置16戶居民，則可提前一個月完成安置任務(wù)，問要安置多少戶居民？規(guī)定時間為多少個月？（列方程（組）求解）

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