如圖,下列各組條件中,不能得到△ABC≌△BAD的是(  )
A、BC=AD,∠ABC=∠BAD
B、BC=AD,AC=BD
C、AC=BD,∠CAB=∠DBA
D、BC=AD,∠CAB=∠DBA
考點(diǎn):全等三角形的判定
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)圖形可得公共邊AB=AB,再加上選項(xiàng)所給條件,利用判定定理SSS、SAS、ASA、AAS分別進(jìn)行分析即可.
解答:解:根據(jù)圖形可得公共邊:AB=AB,
A、BC=AD,∠ABC=∠BAD可利用SAS證明△ABC≌△BAD,故此選項(xiàng)不合題意;
B、BC=AD,AC=BD可利用SSS證明△ABC≌△BAD,故此選項(xiàng)不合題意;
C、AC=BD,∠CAB=∠DBA可利用SAS證明△ABC≌△BAD,故此選項(xiàng)不合題意;
D、BC=AD,∠CAB=∠DBA不能證明△ABC≌△BAD,故此選項(xiàng)符合題意;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算a4(
1
a
)2
的結(jié)果是( �。�
A、a2
B、
1
a2
C、a3
D、
1
a3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的有(  )
1.有兩邊及一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等        
2.兩邊及一邊上高對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
3.兩邊及一邊上中線(xiàn)對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
4.若一個(gè)直角三角形的兩邊與另一個(gè)直角三角形的兩邊分別相等則這兩個(gè)直角三角形全等.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事件中,為必然事件的是( �。�
A、購(gòu)買(mǎi)一張彩票,一定中獎(jiǎng)
B、打開(kāi)電視,正在播放廣告
C、一個(gè)袋中只有裝有5個(gè)黑球,從中摸出一個(gè)球是黑球
D、拋擲一枚硬幣,正面向上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是5和9,則此三角形第三邊的長(zhǎng)可能是( �。�
A、1B、4C、8D、14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
2x-4<0
x>-1
的解集在數(shù)軸上可表示為( �。�
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列式子運(yùn)算正確的是( �。�
A、
3
-
2
=1
B、
8
=4
2
C、
1
3
=
3
D、
1
2+
3
+
1
2-
3
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC,按下列要求作圖.(不寫(xiě)作法,但保留作圖痕跡)
(1)作∠A的平分線(xiàn)AD;(2)AC邊上的中線(xiàn)BE;(3)BC邊上的高AF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一對(duì)父子,他們的年齡相差24歲,已知在父親的年齡為他自己現(xiàn)年的2倍的時(shí)侯,兒子的年齡恰為他現(xiàn)年的5倍.求這對(duì)父子現(xiàn)在的年齡.(列方程解)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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